醫(yī)學(xué)護理又稱高級護理，是培養(yǎng)具有現(xiàn)代護理理念、良好的職業(yè)道德素質(zhì)，掌握現(xiàn)代護理專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具備較強的護理操作技能和工作能力，能運用基本護理技術(shù)、臨床護理技術(shù)、社區(qū)護理技術(shù)。

1.具有實事求是，獨立思考，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神和良好的職業(yè)道德。

2.具有本專業(yè)所需的文化素質(zhì)，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識，衛(wèi)生保健知識。

3.具有護理專業(yè)的基本理論和基本技能；具有一定的自學(xué)能力，能運用所學(xué)理論知識分析和解決護理工作中的問題。

4.具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。

主要課程：

英語、計算機基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、營養(yǎng)及飲食學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等

就業(yè)分析：

護理人才的緊缺是個全球性問題，特別是在中國，現(xiàn)有護理人員顯然難以滿足社區(qū)護理、專業(yè)護理等新型護理模式的要求。高級護理人才的缺口已成為中國護理事業(yè)發(fā)展的一大阻礙，護理人才的培養(yǎng)日顯迫切。目前，在教育部等六部委推行的“職業(yè)院校制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”中，護理專業(yè)名列其中。勝任新時代要求的高級護理人才已經(jīng)成為國家最為緊缺的人才之一。護士緊缺不僅是中國的問題，也是一個世界性問題。據(jù)報道，未來10年，美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需60萬名護理人才，僅美國近兩年內(nèi)就急需護理人員20萬名，美國到2021年的注冊護士缺量將達50萬名。有數(shù)據(jù)顯示，在中國，醫(yī)護比例只有1:1.1，不僅遠低于發(fā)達國家的水平，就離衛(wèi)生部1:2的要求也差距不小，而在13億的人口當(dāng)中，護理人員的總量僅為128萬名，中國的護士呈現(xiàn)出更大缺口。

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