在當今社會的發(fā)展趨勢之中，中專畢業(yè)的學歷已經(jīng)無法滿足社會對專業(yè)人才的需求，現(xiàn)在的大學生都是一抓一大把。因此，許多家長都很有先見之明的準備讓學生繼續(xù)升學，報考大專、本科學歷?，F(xiàn)在文憑就是去工作單位的一個敲門磚，文憑高的話肯定在工作方面會有更多的選擇性，如果想讀醫(yī)護專業(yè)的話，也要選擇一所好的學校就讀。

隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展及人民生活水平的提高，社會對婦女保健服務人才需求也不斷提高，加之國家全面二胎政策的實施及現(xiàn)代產(chǎn)科理念的引入，臨床大量開展“導樂陪產(chǎn)”、助產(chǎn)士的“一對一”全程式陪伴分娩，需要大批高素質的助產(chǎn)士。

核心課程：人體形態(tài)學、人體機能學、內科護理、外科護理、兒科護理、基礎護理技術、助產(chǎn)學、婦科護理、兒科護理。

職業(yè)資格證書：護士執(zhí)業(yè)資格證、助產(chǎn)技術服務資格證

就業(yè)方向：主要面向各級醫(yī)院婦產(chǎn)科、社區(qū)衛(wèi)生服務中心及婦幼保健機構從事助產(chǎn)和護理工作。

檢驗醫(yī)學現(xiàn)處于歷史發(fā)展進程中的加速期，經(jīng)歷最快速最輝煌的發(fā)展，正從醫(yī)學舞臺的邊緣走向中央。今天，檢驗醫(yī)學已經(jīng)成為循證醫(yī)學的重要組成、轉化醫(yī)學的重要途徑、精準醫(yī)學的技術核心，隨著免疫學技術、分子生物學技術、微流控技術(如流式細胞術)、質譜技術、自動智能技術、信息及大數(shù)據(jù)技術等的飛速發(fā)展與交叉融合，檢驗醫(yī)學正在成為醫(yī)學的前沿學科、醫(yī)學界的主導力量。

專業(yè)提升途徑：我國檢驗醫(yī)學教育，已形成全日制普通專科/高職和非學歷教育體系(包括各種培訓、進修等)、專升本就讀全日制普通本科/成人教育本科、全日制普通碩士學位研究生(包括學術型和專業(yè)型)、全日制普通博士學位研究生(包括學術型和專業(yè)型)完整的學歷教育體系。

就業(yè)方向：從事臨床醫(yī)學檢驗、輸(采供)血、病理技術、儀器試劑生產(chǎn)營銷、出入境檢驗檢疫等工作。

主要就業(yè)單位： 醫(yī)療衛(wèi)生機構(檢驗科、輸血科、病理科)、血站、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、疾病控制中心、IVD體外診斷儀器與試劑公司;醫(yī)學科研、教學單位;食品監(jiān)督、環(huán)境保護、海關檢疫等部門。

2021年10月，十九大報告提出：實施健康中國戰(zhàn)略。人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標志。要完善國民健康政策，為人民群眾提供全方位全周期健康服務。加強基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系和全科醫(yī)生隊伍建設。加強以全科醫(yī)生為重點的基層醫(yī)療衛(wèi)生人才隊伍建設，是實現(xiàn)“?；?，強基層，建機制”醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革目標的基本途徑，為臨床醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)指明了方向。

核心課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、診斷學、內科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學。

專業(yè)提升途徑：從事臨床醫(yī)療、預防、保健、康復、計劃生育、健康管理等工作，可逐步成長為主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師、主任醫(yī)師。

就業(yè)方向：主要面向基層醫(yī)療衛(wèi)生機構從事臨床醫(yī)師、公共衛(wèi)生防疫、公共衛(wèi)生保健等工作。

同學們也對這所學校有了大致的了解，這所學校的辦學歷史也是很悠久的，各方面設施也很齊全，學校招生即將到來，希望有興趣的同學做好充分準備，歡迎報考。在學校進一步學習專業(yè)知識課程，把基礎知識牢牢掌握住，只有把知識裝進我們大腦里，畢業(yè)出來加以作用，才會在就業(yè)方面有所成就。