根據(jù)教育部最新通知，高考藝術(shù)特長(zhǎng)生將享受加分政策，全國(guó)53所高校（名單附后）率先響應(yīng)藝術(shù)特長(zhǎng)生加分政策。如何成為藝術(shù)生和藝術(shù)特長(zhǎng)生?他們又有什么區(qū)別?快跟著哈琴幫看看最新出臺(tái)的政策詳解吧！
■藝術(shù)特長(zhǎng)生新定義
按照教育部說(shuō)法，普通高校為活躍校園文化生活，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，經(jīng)批準(zhǔn)后每年可以錄取一些成績(jī)達(dá)到一定要求，又有藝術(shù)專長(zhǎng)的考生。換句話說(shuō)，藝術(shù)特長(zhǎng)生，就是那些有著某種藝術(shù)特長(zhǎng)，但是報(bào)考普通專業(yè)的學(xué)生。例如，一個(gè)學(xué)鋼琴的人，報(bào)考了音樂(lè)類專業(yè)，這個(gè)是藝考生;而一個(gè)學(xué)鋼琴的孩子，報(bào)考了計(jì)算機(jī)專業(yè)，那他就是藝術(shù)特長(zhǎng)生!
按照新通知，53所高校的藝術(shù)特長(zhǎng)生仍然可以招生，但“藝術(shù)特長(zhǎng)生”的叫法不再，變成了53所高校的高水平藝術(shù)團(tuán)招收特長(zhǎng)生。
■藝術(shù)特長(zhǎng)生加分政策具體內(nèi)容
重點(diǎn)內(nèi)容有二：
一是招生人數(shù)控制在本?？傉猩鷶?shù)的1%以內(nèi)(學(xué)校本科招8000人，特長(zhǎng)生就80人以內(nèi))。
二是合格的藝術(shù)特長(zhǎng)生人數(shù)不得超過(guò)招生人數(shù)的2倍 (特長(zhǎng)生招80人，合格人數(shù)在160人以內(nèi))
藝術(shù)特長(zhǎng)生有什么好處?
享受分?jǐn)?shù)優(yōu)惠，按新規(guī)定：
一般藝術(shù)特長(zhǎng)生可以在一本線上、學(xué)校投檔線下20分進(jìn)行錄取，打比方，某大學(xué)一本投檔線是620分，省招辦劃定的一本線是590分，那么藝術(shù)特長(zhǎng)生最少要考到600分就可以錄取。
特別優(yōu)秀的學(xué)生，可以放寬到一本線，也就是說(shuō)590也可以被這個(gè)大學(xué)錄取。
藝術(shù)特長(zhǎng)生和藝術(shù)生(即藝考生)有什么區(qū)別?
不同類型，藝考生是針對(duì)報(bào)了藝術(shù)類業(yè)的考生。藝術(shù)特長(zhǎng)生是針對(duì)報(bào)了普通類專業(yè)(文科或理科)的考生。
藝術(shù)生能同時(shí)成為藝術(shù)特長(zhǎng)生嗎?
可以，只要通過(guò)考試、公示就行。
藝術(shù)生同時(shí)拿到藝術(shù)特長(zhǎng)生資格，怎么處理?
填志愿時(shí)，報(bào)藝術(shù)專業(yè)不加分，相當(dāng)于普通藝考生。
但如果某一批次報(bào)了這個(gè)學(xué)校的普通類專業(yè)，可以加分。
其他類別考生也可以嗎?
都可以，處理的方法同藝術(shù)生，只有報(bào)這個(gè)學(xué)校的普通類專業(yè)才有分?jǐn)?shù)優(yōu)惠。
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用“萬(wàn)千寵愛(ài)在一身”來(lái)形容現(xiàn)在的孩子恐怕是最恰當(dāng)不過(guò)了。如果成都幼兒師范學(xué)校讓你來(lái)評(píng)價(jià)自己的孩子，你會(huì)用上什么樣的形容詞呢？任性、脆弱、自我、依賴、自理能力差。相信大多數(shù)父母不會(huì)對(duì)上面的評(píng)價(jià)產(chǎn)生異議。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，孩子們的生活條件越發(fā)優(yōu)越。這些在“溫室”里生長(zhǎng)出來(lái)的嬌嫩的植物們?cè)谙硎芨改妇臑⑾碌年?yáng)光雨露的同時(shí)，已經(jīng)忘記了屋外的風(fēng)雨是怎樣的滋味。這時(shí)如果再不進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇煺劢逃蜆O有可能會(huì)釀成缺乏心理素質(zhì)教育的后果，而心理素質(zhì)的教育恰恰又是人生中極其重要的一課。這個(gè)問(wèn)題已不僅僅是一個(gè)家庭的問(wèn)題，而是整個(gè)社會(huì)的問(wèn)題。所有關(guān)注著孩子成長(zhǎng)的人們都在呼吁：孩子需要挫折！