摘要： 寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣？（網(wǎng)站、地址電話、評(píng)價(jià)、招生專業(yè)、招生簡(jiǎn)章）為你介紹寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校，地處西部工業(yè)重鎮(zhèn)、...
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校，地處西部工業(yè)重鎮(zhèn)、陜西省第二大城市——寶雞市。
學(xué)院成立于2003年4月，位于寶雞市國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)東區(qū)，占地1203畝，設(shè)有12個(gè)黨政群部門、2個(gè)分院、7個(gè)系、1個(gè)附屬中專及1所二級(jí)甲等附屬醫(yī)院，正式在編教職員工和醫(yī)務(wù)人員1454人，其中專任教師703人，博士、碩士研究生及研究生學(xué)歷者138人，具有副教授以上職稱者222人。現(xiàn)有全日制在校學(xué)生14000余人，開設(shè)三年制高職專業(yè)41個(gè)，五年制大專專業(yè)18個(gè)，三年制中專專業(yè)26個(gè)，涉及工學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、教育等六大學(xué)科，形成了融高等中等職業(yè)教育、短期勞動(dòng)技能培訓(xùn)、成人繼續(xù)教育于一體的辦學(xué)格局。
學(xué)院職教特色鮮明，校內(nèi)擁有機(jī)械、電子、
學(xué)院秉承百年辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念，加快優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路”的職教方針，積極踐行“敦品尚能，學(xué)養(yǎng)日新”校訓(xùn)，努力培育“公誠(chéng)勤毅”的校風(fēng)、“崇德敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教”的教風(fēng)、“勤奮博學(xué)，善思篤行”的學(xué)風(fēng)，提出了“以重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)為龍頭，以精品課程建設(shè)為核心，以優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn)，以教學(xué)督導(dǎo)工作為保證”的內(nèi)涵建設(shè)思路，從創(chuàng)新培養(yǎng)模式、構(gòu)建課程體系、建設(shè)精品課程、改進(jìn)教學(xué)方法等方面深化教學(xué)改革，全面提升學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。2010年9月跨入了省級(jí)示范性高職院校建設(shè)單位行列，實(shí)現(xiàn)了院黨委確立的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。近幾年，已為社會(huì)培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才和高技能人才25000余名，應(yīng)屆畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)90%以上。
學(xué)院堅(jiān)持“開放性、應(yīng)用性、知識(shí)化、人文化、國(guó)際化”的辦學(xué)方向，積極開展對(duì)外合作與交流，與法國(guó)貝爾福省伊斯塔商學(xué)院已完成了4期互派學(xué)生的合作交流，與波蘭熱舒夫信息技術(shù)與管理大學(xué)、比利時(shí)......詳情>>
招生專業(yè)
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