

2005年8月5日,湖北省人民政府就支持武漢鐵路局改革發(fā)展召開專題會議。會議決定,武漢鐵路衛(wèi)生學校整體并入武漢鐵路職業(yè)技術學院。2006年7月,武漢鐵路職業(yè)技術學院決定,在原武漢鐵路衛(wèi)生學校的基礎上組建護理學院。原武漢鐵路衛(wèi)生學校于1972年經(jīng)鐵道部批準成立。學校多次通過鐵道部、鐵路局、湖北省教育廳和衛(wèi)生廳組織的辦學水平評估,曾被評定為普通中專A級辦學水平單位,是培養(yǎng)白衣天使的搖籃。 學校位于九省通衢的湖北省武漢市武昌區(qū),坐落在南湖之濱、洪山南麓,緊鄰武漢東湖高新技術開發(fā)區(qū)和武昌高校區(qū),具備良好的辦學人文環(huán)境和便利的交通條件。學校辦學功能齊全,辦學設施完善,建有教學樓、實驗樓、行政樓、圖書館、食堂、禮堂、學生公寓樓等,辦學規(guī)模1500人。
武漢鐵路職業(yè)技術學院班主任工作管理
一、班主任的管理
1、班主任的聘用、教育和管理由系負責,學院一般每月召開一次班主任會議(系定期召開),通報情況、布置工作、舉辦專題講座、組織經(jīng)驗交流,以會代訓。班主任的考核于每學年末由學院相關職能部門組織實施。
2、學院建立班主任工作檔案,作為考核等級、評定職務(職稱)、評選先進的重要依據(jù)。工作檔案由各系記載。
二、班主任的解聘
1、不履行職責、不執(zhí)行工作規(guī)范、不及時落實學院工作要求,造成影響校園正常秩序后果者。
2、班級競賽連續(xù)三個月和學期測評為全系(不少于10個班)的最后一名,且班主任工作仍無具體對策,工作不努力者。
3、一學期內三次無故不參加班主任會議者。
4、學年綜合考評為不合格者。
5、班主任的解聘,一般由系(或學生工作處)提出,經(jīng)學院學生管理委員會批準。/6、凡考核為不合格班主任者,屬外聘專職班主任的予以解聘辭退;屬本學院專職班主任的,解聘后由學院另行處理,根據(jù)崗位需要,降檔使用;屬兼職班主任的,解聘后其現(xiàn)任專業(yè)技術職務低聘一年,一年后經(jīng)考核合格方能恢復原職。同時,解聘后的兩年內不得申報高一級專業(yè)技術職務資格。
2005年8月5日,武漢鐵路衛(wèi)生學校并入武漢鐵路職業(yè)技術學院。
2005年11月申辦高等護理專業(yè)(普通高職)獲上級有關部門批準,并于2006年開始招收高職新生。
2006年7月,武漢鐵路職業(yè)技術學院決定,在原武漢鐵路衛(wèi)生學校的基礎上組建護理學院。
學院同時在江夏藏龍島新校區(qū)對護理學院建設進行了統(tǒng)一規(guī)劃;與華中科技大學同濟醫(yī)學院繼續(xù)聯(lián)合開辦網(wǎng)絡高等護理專業(yè)專科及專升本層次教育。
武漢職業(yè)技術學院的在線人數(shù)8000多人,其男女比例相差不是很大,大概比例在3:7,男生占到70%因為學校很多專業(yè)都是有性別要求,很多專業(yè)只招男生,而且學校開設招男生的專業(yè)比較多,所以學校整體男生是偏多的,但是在護理學院,是女生偏多的,因為護理學院開設的護理、助產專業(yè)是女生居多的,而且助產是只招女生的!
武漢鐵路職業(yè)技術學院護理學院規(guī)模及占地面積學校環(huán)境和住宿方面我可以跟你說我們學校是蠻優(yōu)秀的,相對于同層次的學校,我們學校不論是校園,宿舍,食堂都強一些,學校才搬到這個新地方,一些東西還在修建,例如:圖書館,體育館。但是我們學校也同樣存在一些問題,這就是關于學生教育方面的,或許是專2吧!教學質量上還是薄弱一些……還一點,學校位子有點偏,門口公汽就3輛,放假了公汽不好做。我們學校附近還有武漢大學洛迦學院,華師漢口分校,武漢大學東湖分校,長江職業(yè)技術學院……因為是新建寢室,宿舍挺好的。。。
4月4日,尼泊爾國際關系研究所秘書長喬尹·拉伊·什雷斯塔、執(zhí)行委員拉姆·庫馬·什雷斯塔、尼泊爾沙希德斯馬拉克學院校長巴桑特一行三人訪問我校。校長程時興、副校長周慎、經(jīng)濟與管理學院院長吳國毅出席會議。會議由周慎副校長主持。
會上,校長程時興對尼泊爾來賓表示了熱烈歡迎,并就學校辦學特色、專業(yè)設置、校企合作與社會服務、國際交流合作等方面作了簡要介紹。同時,希望通過此次會談增進中尼友誼,共商人才培養(yǎng)合作。尼泊爾國際關系研究所秘書長喬尹·拉伊·什雷斯塔表示,希望通過會談初步建立中尼職業(yè)教育合作框架,如果實現(xiàn)合作,將對中尼職業(yè)教育合作具有里程碑意義。他表示,今年5月,尼方計劃選派鐵路類院校教師來我??疾煸L問,進一步洽談合作。尼泊爾沙希德斯馬拉克學院校長巴桑特表達了與我校開展合作的意愿,將選派學生來我校交流學習。
出席本次會議的還有經(jīng)濟與管理學院教師李莉、李彬等,他們向尼方來賓介紹了我校電子商務、旅游管理、酒店管理等專業(yè)人才培養(yǎng)的情況。
#p#分頁標題#e#會后,雙方就中尼“1+1”聯(lián)合培養(yǎng)人才、學分互認、教師培訓等事宜達成初步共識并簽訂合作備忘錄,隨后尼泊爾來賓參觀了學校電子商務、旅游管理、酒店管理、動車組模擬駕駛等專業(yè)實訓室。
教育部于2021年11月25日至27日在山東省濟南市舉辦了2021年全國職業(yè)院校信息化教學大賽決賽。我校運輸管理學院教師李彬及其團隊成員李淑君、葉芳的《酒店客房預定》作品榮獲高職組信息化課堂教學比賽二等獎。
此次大賽設立中職組、高職組,分別設置信息化教學設計比賽、信息化課堂教學比賽、信息化實訓教學比賽三個項目。學校領導高度重視,相關部門大力支持,教務處積極組織校內選拔賽,聘請校內外專家開展多輪集訓,最終我校有6項作品參加全省職業(yè)院校信息化教學大賽,其中3項獲獎,李彬老師團隊榮獲省一等獎,并經(jīng)省教育廳推薦參加全國職業(yè)院校信息化教學大賽。我校由教務處黃臻老師帶隊,李彬老師團隊通過出色的現(xiàn)場展示和答辯,從372件入圍全國現(xiàn)場決賽的參賽作品中突穎而出,榮獲二等獎,取得我校目前為止此類賽事中的最好成績。
姓 名:葛邇
籍 貫:湖北武漢
專 業(yè):助產專業(yè)
就業(yè)時間:2021年9月
工作單位: 武漢某醫(yī)院
工作崗位: 助產
薪資待遇:5500
學子感言:四年之前,你不知道你會變成多棒的人。將機遇挑戰(zhàn)都承擔,拓寬人生底線。把興趣愛好都嘗試,尋求未來發(fā)展。遇好事感恩努力得到回報,逢壞事感恩有此磨練,必能練成更好的人。護理學院搭了舞臺,我們完美謝幕,該你上場。
學校教學設備先進,建有計算機多媒體中心、衛(wèi)星網(wǎng)絡教育中心、護理示教中心和10余間學科實驗室,現(xiàn)代化的教學、實驗手段得到廣泛應用;校園網(wǎng)與國際互聯(lián)網(wǎng)相聯(lián),師生能便捷地實現(xiàn)與國內外的信息交換,學生家長能通過校園網(wǎng)全面了解子女在校學習、生活情況,并能與任課教師及管理部門進行溝通。學校開設的中專專業(yè)有:英語護理、護理、美容護理、藥劑、助產士等專業(yè)。
武漢鐵路職業(yè)技術學院宿舍條件
1、四人間有衛(wèi)生間,空調,熱水器等基礎設施,至于床的話大學都一樣,還是很不錯的。
2、六人間,獨立衛(wèi)生間,比較窄小,上下鋪,每個人半米寬的書桌。
3、女生寢室沒有空調,男生有6棟最好,什么都有,就是沒有陽臺,一樓那是6棟的6人間,
4人間就是上面床鋪,下面柜子什么的! 4、寢室確實會有門禁,周一至周四晚11點,周五至周日晚11:30
5、宿舍夏天不斷電,其他季節(jié)12點斷電,11點斷網(wǎng)(周末12點)。
為了幫助家庭經(jīng)濟困難的學生完成學業(yè),我校為學生提供國家勵志獎學金。國家勵志獎學金的資助對象為學院全日制普通???高職)二年級以上(含二年級)品學兼優(yōu)的在校家庭經(jīng)濟困難學生。國家勵志獎學金額度為每人每年5000元。
獲得國家勵志獎學金的學生,如發(fā)現(xiàn)違法違紀行為或在評審中弄虛作假,一經(jīng)查實,取消其國家勵志獎學金獲獎資格,收回已發(fā)獎學金,并按《學生手冊》有關規(guī)定給予紀律處分。
武漢鐵路職業(yè)技術學院收費情況
收費標準學費:5000元/人.年
住宿:
六人間(帶空調):880元/人.年
四人間(帶空調):1320元/人.年
教材費:800元/人.年
據(jù)實收取,多退少補公寓物品成本費:260元/人包括被子、被套、墊絮、枕頭、枕套、床單、蚊帳等用品(學生自愿購買)
軍訓服裝費150左右元/人
按學院招標價學生自愿購買體檢費35元/人
“學生平安保險”投保費50元/年.人
武漢市城鎮(zhèn)居民 醫(yī)療保險費60元/年.人,三年共180元,由財務一次性代收。
學校還不錯,就是位置有些偏,在郊區(qū),江夏。是專一中比較好的學習。學校都是新修建的,學校很新,寢室可以說比較好。都是標準的大學寢室。周邊環(huán)境很好,圍湯遜湖,只是地方偏,出去需要搭車。一棟食堂,3層樓。外面有些小吃和餐館。學校管理也很好,看一個學校好不好只能自己親身感受才能知道,別人只能給你建議。不過我真心覺得這所學校是非常不錯的!
我護理學院在一棟六樓辦公室舉行14級實習組長交談會,出席會議的有我院黨支部書記陳冬梅老師、負責實習的吳文靜老師、分團委書記蔡迪老師,學院老師燕雪琴、徐敏老師以及各實習醫(yī)院實習小組長。
在會上,14級實習小組長向老師們生動講述了她們在實習實踐過程中的一點一滴的體會和感受,并分享了各實習醫(yī)院近年招生近況,學姐們也向老師們反映各自在具體操作實踐過程中各實習點與學校教程方面的不同點,同時反思了各自操作中遇到的問題及存在的不足?!霸卺t(yī)院親身經(jīng)歷感受之后才發(fā)覺在學校多學習理論知識是多么的重要”一位學姐說道,最后由陳冬梅書記進行了會議總結,會議在熱烈的氣氛中結束。