2024年成都鐵路學(xué)校鐵路運輸專業(yè)人才培育目標(biāo)


鐵路人才培育模式”是指在一定的現(xiàn)代教育理論、教育思想指導(dǎo)下,依照特定的培育目標(biāo)和人才規(guī)格,以相對穩(wěn)定的教學(xué)內(nèi)容和課程體系,治理制度和評估方式,實行人才教育的過程的總和。

 2024年成都鐵路學(xué)校鐵路運輸專業(yè)人才培育目標(biāo)

(一)職業(yè)面向。

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主要面向鐵路運輸公司、城市軌道交通運輸公司、物流運輸公司生產(chǎn)一線。

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(二)主要就業(yè)崗位。

鐵道交通運營治理主要有鐵路行車安排、鐵路貨運安排、鐵路客運安排三大崗位群,崗位繁多,通過現(xiàn)場調(diào)研、畢 業(yè)生跟蹤檢查,高職學(xué)生畢 業(yè)后從事的突出崗位分別是車站值班員、客運值班員、貨運值班員。

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