學(xué)校的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，一個(gè)是學(xué)，一個(gè)是教。體現(xiàn)的是老師教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)系。從學(xué)風(fēng)、教風(fēng)可以看出學(xué)校教學(xué)的要求。下面就介紹一所高校——重慶市醫(yī)藥經(jīng)貿(mào)學(xué)校，他的風(fēng)氣吧。

教風(fēng)：修身善教，篤學(xué)圖新。

修身的釋義：陶冶身心，涵養(yǎng)德性，修持身性。出處：《禮記·大學(xué)》:修身齊家治國(guó)平天下。

善教的釋義：善于教導(dǎo)培養(yǎng)，讓其成長(zhǎng)。出處：孟子曰：“仁言不如仁聲之人人深也，善政不如善教之得民也。

篤學(xué)的釋義：專(zhuān)心好學(xué)。出處：《論語(yǔ)·泰伯》：篤信好學(xué)，守死善道。

圖新的釋義：謀求新奇，追求創(chuàng)新。出處：唐·韓愈《上宰相書(shū)》：“忽將棄其舊，而新是圖?！?

學(xué)風(fēng)：勵(lì)志善思，樂(lè)學(xué)恒通。

勵(lì)志的釋義：奮志，集中心思致力于某種事業(yè)。出處：漢·班固《白虎通·諫諍》：“勵(lì)志忘生，為君不避喪生?！?

善思的釋義：善于思考，慎重考慮。出處：《荀子·成相》：“臣謹(jǐn)修，君制變，公察善思論不亂?！?

樂(lè)學(xué)的釋義：學(xué)習(xí)投入，樂(lè)在其中。出處：子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)知者?！?

恒通的釋義：恒：持久，永久；通：精通，貫通。出處：《易序·卦傳》：“恒者，久也?！?

這兩風(fēng)每個(gè)字都有其含義，有現(xiàn)實(shí)的要求，也有其出處，不是憑空來(lái)的。挺有意思的幾個(gè)字，細(xì)細(xì)嚼來(lái)，還是挺有味道的。

以上就是重慶市醫(yī)藥經(jīng)貿(mào)學(xué)校的二風(fēng)的介紹了，希望對(duì)您有所幫助。感謝大家對(duì)重慶九三招生網(wǎng)的關(guān)注。祝您生活愉快！