初中生畢業(yè)報讀衛(wèi)校學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)專業(yè)是非常不錯的,我國的醫(yī)護(hù)行業(yè)發(fā)展越來越好,需求量也是會越來越大,醫(yī)護(hù)行業(yè)它在人們的眼里是一個比較神圣的行業(yè),受人們的尊重,而且醫(yī)護(hù)人員在社會上處于的地位是非常的高,具有極強(qiáng)的穩(wěn)定性,醫(yī)護(hù)行業(yè)永遠(yuǎn)不會被社會所淘汰的,所以只要同學(xué)們在學(xué)校里面把專業(yè)知識學(xué)習(xí)牢靠的話,以后畢業(yè)出來就不應(yīng)擔(dān)心失業(yè)和就業(yè)困難的現(xiàn)象發(fā)生。
1、需求量大;是一個很好就業(yè)的方向。
2、技術(shù)性強(qiáng);工作時間越長,但是工資待遇和工作層次也就越高。所以說付出和收獲是成正比的。
3、工資待遇高;工作環(huán)境好。
4、發(fā)展前景好:根據(jù)自己努力小到為社區(qū)服務(wù),大到成專家院士。
5、社會地位高;所以無論是醫(yī)生還是護(hù)士都是十分受人尊敬的。
6、就業(yè)后穩(wěn)定性強(qiáng);醫(yī)學(xué)類專業(yè),要的就是過硬的技術(shù)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,一旦你走上工作崗位,就基本上不會有失業(yè)的可能。
初中生就讀衛(wèi)校的學(xué)歷優(yōu)勢
一、可直接獲得普通??茖W(xué)歷。采取連讀大專模式畢業(yè)后,頒發(fā)大專學(xué)歷,與普通高中學(xué)生將來通過普通高考獲得的??茖W(xué)歷完全相同。省去了再次參加高考的“麻煩”。另外,中考成績不理想的考生,即便上了普通高中,將來上本科也很困難。應(yīng)該說,大多數(shù)考生中考時的水平對將來參加高考也是一個參照,寄希望于孩子進(jìn)入高中后,通過三年學(xué)習(xí),使成績有突飛猛進(jìn)的改變,可能會比較困難,當(dāng)然個例會存在,但肯定不普遍。
二、獲得大專畢業(yè)證的時間相對較短??忌壳皥罂歼B讀大專,5年或6年后就能拿到大專畢業(yè)證。而要通過普通高考的話,3年高中加3年大專共需6年,而且還不一定能考到比較理想的??圃盒!?/span>
三、錄取分?jǐn)?shù)比較低。連讀大專這幾年來錄取的門檻比較低。錄取分?jǐn)?shù)線高的也就300多分,低的只要100多分。而普通高考??贫浫r的最低投檔線大多遠(yuǎn)高于連讀大專錄取時的分?jǐn)?shù)線。雖然試題不一樣,但如此大的差距,也足以保證連讀大專有著明顯的優(yōu)勢。
四、可分段獲得畢業(yè)證。連讀大專模式即先上三年中專,再上兩年大?;蛉甏髮?。學(xué)完中專階段課程后可獲得普通中專畢業(yè)證,并及早參加執(zhí)業(yè)資格考試,取得執(zhí)業(yè)資格證書,即“上崗證”。然后再繼續(xù)就讀大專。
衛(wèi)校就業(yè)分析衛(wèi)校開設(shè)專業(yè):高級護(hù)理,針灸推拿藥劑,普通護(hù)理,藥品檢驗,口腔醫(yī)學(xué),涉外護(hù)理,臨床醫(yī)學(xué),衛(wèi)生信息管理,中醫(yī)康復(fù)等專業(yè)。
從整體就業(yè)形勢來看,醫(yī)學(xué)類的就業(yè)情況依然是最好的,同時隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和醫(yī)療需求的變化。醫(yī)療質(zhì)量已涉及工作效率、費用控制、服務(wù)態(tài)度等多方面,成為醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)、技術(shù)服務(wù)水平、設(shè)施環(huán)境條件、醫(yī)療費用高低、管理水平的綜合體現(xiàn)更加突出來衛(wèi)校專業(yè)就業(yè)前景是一片光明。
學(xué)生保障:學(xué)生到校面試合格直接就與學(xué)校簽訂《學(xué)生安全協(xié)議書》《繳費協(xié)議》《升學(xué)協(xié)議》即《就業(yè)安置協(xié)議》來保障雙方權(quán)益,畢業(yè)學(xué)生全部對口安置就業(yè)。
同學(xué)們只要學(xué)好了醫(yī)護(hù)類專業(yè)的相關(guān)知識,以后畢業(yè)出來不管去任何單位都是能很好的把這份工作勝任下來,只要把工作做好,在崗位上就會收獲價值感與成就感。不管在什么學(xué)習(xí)環(huán)境,所以同學(xué)們一定要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。