第一,成都市鐵路運(yùn)輸學(xué)校網(wǎng)絡(luò)頁面的設(shè)置,吸引了更多的學(xué)子和家長。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)搜索該學(xué)校的一個(gè)情況,打開網(wǎng)頁,就可以看到相關(guān)的信息介紹,對(duì)于學(xué)校的歷史,以及專業(yè),學(xué)習(xí)環(huán)境的介紹,對(duì)于學(xué)生來說都是清晰的畫面,并且在介紹的時(shí)候,還可以看到各類活動(dòng)和獲獎(jiǎng)的活動(dòng)。所以網(wǎng)絡(luò)傳達(dá)的信息量大。
第二,成都市鐵路運(yùn)輸學(xué)校與多家單位簽訂了就業(yè)合作協(xié)議,并且也建立了多家校企實(shí)踐基地。很多的單位在招聘人才的時(shí)候,都會(huì)在該學(xué)校直接選拔,或者說,在前期,更是會(huì)共同培養(yǎng)學(xué)習(xí)的人才,這樣的合作方式,是社會(huì)與學(xué)校的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校和企業(yè)的雙贏。
第三,成都市鐵路運(yùn)輸學(xué)校多次獲得成都市教育局以及其他的政府部門的獎(jiǎng)項(xiàng),甚至獲得^全國技術(shù)專業(yè)學(xué)校的號(hào)稱。該學(xué)校實(shí)現(xiàn)了全面的發(fā)展,從各個(gè)方面的活動(dòng)與展現(xiàn),都證明了它的實(shí)力所在。各種活動(dòng)的剪輯構(gòu)成了一所學(xué)校的發(fā)展歷程。