摘要：隨著社會(huì)發(fā)展，醫(yī)學(xué)行業(yè)涉及范圍越來(lái)越廣，很多衛(wèi)校開(kāi)設(shè)有很多專業(yè)，專業(yè)設(shè)置不再單一，所以想要報(bào)考衛(wèi)校的學(xué)生不要擔(dān)心，近日，就有同學(xué)咨詢小編關(guān)于南充男生上衛(wèi)校學(xué)什么專
隨著社會(huì)發(fā)展，醫(yī)學(xué)行業(yè)涉及范圍越來(lái)越廣，很多衛(wèi)校開(kāi)設(shè)有很多專業(yè)，專業(yè)設(shè)置不再單一，所以想要報(bào)考衛(wèi)校的學(xué)生不要擔(dān)心，近日，就有同學(xué)咨詢小編關(guān)于南充男生上衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)好?衛(wèi)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有很多，男生若是想上衛(wèi)校，可以選擇的專業(yè)還是很多的，在這里小編給大家介紹一下。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、先進(jìn)的分子生物學(xué)和遺傳學(xué)的基本知識(shí)、理論和技能;畢業(yè)后能從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)，衛(wèi)生食品檢驗(yàn)，醫(yī)學(xué)科學(xué)研究，實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量監(jiān)督管理，檢驗(yàn)儀器和試劑的開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和營(yíng)銷等工作。
課程設(shè)置：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)用電子學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、儀器分析學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要等;臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)學(xué)、血液學(xué)和血液學(xué)檢驗(yàn)、生物化學(xué)和生物化學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)和免疫學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲(chóng)學(xué)和寄生蟲(chóng)學(xué)檢驗(yàn)、應(yīng)用病理學(xué)和病理切片技術(shù)、分子生物學(xué)和分子生物學(xué)技術(shù)、遺傳學(xué)和遺傳學(xué)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、食品檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)等。
就業(yè)方向：大型醫(yī)院檢驗(yàn)科，疾病控制中心、檢驗(yàn)檢疫局，科研院所和生物技術(shù)公司。
藥物制劑專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。
課程設(shè)置：藥學(xué)、化學(xué)工程學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、藥物分析學(xué)、藥理學(xué)、物理藥學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計(jì)。
就業(yè)方向：藥物制劑學(xué)畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理，能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位，從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購(gòu)銷、問(wèn)病給藥等工作。藥物制劑專業(yè)就業(yè)崗位包括：藥物制劑研究員、制劑研究員、藥物分析、藥品研發(fā) 銷售人員、生產(chǎn)工藝員、藥物制劑、藥物制劑研發(fā)人員、藥物制劑項(xiàng)目經(jīng)理、制劑工藝研究員、研發(fā)人員、藥品研發(fā)、制劑研發(fā)人員等等。
護(hù)理專業(yè)
護(hù)理專業(yè)是沒(méi)有性別限制的，男生也可以報(bào)考護(hù)理專業(yè)成為男護(hù)士。男生學(xué)護(hù)理專業(yè)真的需要很大的勇氣，畢竟打破傳統(tǒng)額思維是很難的。但是隨著時(shí)代的進(jìn)步，人的觀念在更新，社會(huì)對(duì)于男護(hù)士的偏見(jiàn)也會(huì)逐漸退卻。
男護(hù)士和女護(hù)士相比，不僅體力好、精力旺盛，思維更敏捷。我國(guó)護(hù)士隊(duì)伍中，女護(hù)士占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，男護(hù)士還是相對(duì)稀缺。雖然近年來(lái)男護(hù)士比例大幅增加，但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，數(shù)量仍明顯不足。很多發(fā)達(dá)國(guó)家的男護(hù)士比例超過(guò)了10%，而我國(guó)僅有1%，所以男生報(bào)護(hù)理專業(yè)的需求還是很大的。
上面關(guān)于南充男生上衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)好，在這里小編給大家介紹了，醫(yī)學(xué)類專業(yè)就業(yè)前景是比較好的，畢業(yè)后也比較好找工作。衛(wèi)校里面每一個(gè)個(gè)專業(yè)都是結(jié)合了市場(chǎng)的需求來(lái)成立的，每一個(gè)專業(yè)都是有自己存在的意義，所以同學(xué)們不管選擇了衛(wèi)校里面什么專業(yè)都是有就業(yè)前途的，同學(xué)們可以根據(jù)自己的真實(shí)情況來(lái)選擇適合的專業(yè)。