為了能夠讓學(xué)生們有著更多的選擇,也為了讓更多的學(xué)生成為社會的棟梁之才,國家在教育改革上面是不遺余力的。從2014年開始,國務(wù)院便一直在考慮此類問題的處理方法。煙臺天虹學(xué)院摘選了一些政策,這就為大家進(jìn)行詳細(xì)的分析,感興趣的請往下看。
國家教育改革的根本目的是解決大學(xué)生就業(yè)即失業(yè)和社會急需人才緊缺的結(jié)構(gòu)性矛盾。所以,要辨清國家高考改革的大趨勢,順勢而為,積極把握教育改革的歷史性政策紅利。
2014年2月26日國務(wù)院常務(wù)會議決定,高考改革將分為學(xué)術(shù)型高考和技能型高考。3月22日,教育部副部長宣布,全國640多所大學(xué)將在近幾年內(nèi)轉(zhuǎn)型 為技能型大學(xué)。6月26日,教育部葛道凱司長在國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布會上明確表示,部分傳統(tǒng)的“211”、“985” 等重點高校也可能轉(zhuǎn)為職教。11月12日,中央電視臺新聞聯(lián)播公布了上海春季高考的方案。新聞聯(lián)播對春季高考的報道,充分說明國家對春季高考的重視??梢?預(yù)計隨著技能型高考改革的深入,春季高考模式將在全國普及。
2016年1月23日,教育部葛道凱司長講話中再次提到,“211”、“985” 等重點高校的部分專業(yè)將轉(zhuǎn)型為應(yīng)用技能型。
2017年1月10日,《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃的通知》中,明確提出,“推動具備條件的普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變?!薄疤岣邞?yīng)用型、技術(shù)技能型和復(fù)合型人才培養(yǎng)比重。新增高等教育招生計劃主要向應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)傾斜。”2017年10月16日山東省政府印發(fā)的《山東省“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,強(qiáng)調(diào)實行以春季高考和夏季高考為主要形式的高考教育分類考試制度。
煙臺天虹學(xué)院的分析是不是足夠簡單易懂?教育是一個國家基礎(chǔ)支柱,教育硬,那么國家一定會變得強(qiáng)大?,F(xiàn)在,煙臺天虹學(xué)院積極響應(yīng)國家號召,為學(xué)生的升學(xué)就業(yè)想了很多的辦法。要是你想領(lǐng)“雙證”那就來煙臺天虹學(xué)院看看吧!