專業(yè)就是學生在選擇專業(yè)課程的根本，而且現在也是學生的第一個轉折期，一定要多注重，所以專業(yè)這件事要和學生商量，要多去了解，而老師就準備了貴陽經濟汽車技術學校專業(yè)名單，供與參考。
汽車運用與維修
國內汽車行業(yè)的迅猛發(fā)展，是造成汽修人才缺口不斷擴大的根本原因。專家指出，隨著大眾、寶馬等汽車制造商和眾多零配件供應商紛紛落戶，國內已經逐漸形成了比較完整的汽車產品鏈，對汽車維修技師專業(yè)的人才需求量也不斷擴大。尤其是隨著私家車的迅速普及，市場對專業(yè)汽車維修店、4S店的需求越來越大，如果以每家4S店需要15到20名汽車維修技師計算，僅北京一地，專業(yè)汽車維修技師的缺口就高達數千人。汽車維修技師這個“黃金職業(yè)”無疑會帶來更加美好的職業(yè)前景。
培養(yǎng)目標
1、學習汽修方面的基礎課程，掌握計算機應用及辦公自動化系統。
2、掌握汽車發(fā)動機、底盤、整車電器的分解，組裝和維修技術，熟練運用汽車相關檢測儀器。
3、掌握汽車美容裝潢基本操作技術。
就業(yè)前景
近年，我國汽車制造業(yè)平均每年以24.5%的速度增長，急需具有現代服務意識和現代維修技能的大批行家里手。汽修行業(yè)的技術骨干高級技師中98%都是出自職業(yè)學校，汽車檢測與維修專業(yè)儼然已成為是我國技能型緊缺人才專業(yè)。
相關數據顯示，全國有二十多萬人從事汽車技術服務與營銷工作，而接受過系統培訓的服務營銷人員還不到從業(yè)人員的百分之十，特別是經過專業(yè)化培訓的優(yōu)秀技術服務與營銷人員，具備專業(yè)汽車營銷能力，能夠從事汽車營銷、技術服務、汽車信貸、汽車保險與理賠、二手車交易等復合型人才更是十分匱乏。2009年，我國汽車銷量達1350萬輛，位列世界第一。
汽車市場的擴大，使汽車技術服務營銷人員成為就業(yè)市場上的搶手貨。 我國汽車制造、汽車銷售、汽車維修、汽車售后服務行業(yè)對汽車技術服務人員的預測需求量約為80萬，而汽車維修行業(yè)每年需新增從業(yè)人員近30萬，急需具有現代服務意識和現代維修技能的行家能手。目前，維修企業(yè)的發(fā)展和人員素質遠不能滿足行業(yè)發(fā)展之需。
在現有的220萬從業(yè)人員中，接受過中級以上系統職業(yè)技術教育的專門人才比例僅占20%左右，技師和高級技師只有8%，且年齡偏大，知識老化，一級工人中38.5%文化程度在初中以下，已成為制約汽車維修業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。也正因此，汽車應用技術專業(yè)人才培養(yǎng)被列入了“國家制造業(yè)和現代服務業(yè)技能緊缺人才培養(yǎng)工程”。
在越來越全球化的中國市場，汽車行業(yè)的競爭其實也是汽車技術的革新和競爭，是汽車技術人才的競爭。汽車運用維修專業(yè)就業(yè)前景十分廣闊，前途一片光明。
貴陽經濟汽車技術學校簡介貴陽經濟技術學校是經貴貴州省教育廳、貴陽市教育局批準成立的省級重點中等專業(yè)學校，是一所專業(yè)服務經濟社會，專門為經濟發(fā)展提供專業(yè)人才的全日制中等職業(yè)學校。在二十多年的辦學歷史中，為行業(yè)和社會輸出了數以萬計的專業(yè)技術人才。
其中絕大多數已成為各條戰(zhàn)線上的技術骨干和管理人員。深受社會各界、用人單位、學生和學生家長的好評和信賴。因而連續(xù)獲得教育先進單位等榮譽100多項，其中辦學模式、先進事跡也多次在電視、報刊上報道。
家長和學生在了解到了專業(yè)信息，技能大概的知道孩子適合哪些專業(yè)，其次在了解專業(yè)的時候一定要讓孩子和家長一起了解，而家長就是要尊重孩子的意愿，在孩子出現迷茫的時候，適當引導，給出建議。