摘要：隨著四川的發(fā)展越來(lái)越好，南充創(chuàng)辦的衛(wèi)校越來(lái)越多，很多學(xué)校都開(kāi)設(shè)有衛(wèi)校專(zhuān)業(yè)，所以就有很多同學(xué)想讀衛(wèi)校。近日就有同學(xué)咨詢小編關(guān)于南充衛(wèi)校有哪些專(zhuān)業(yè)?衛(wèi)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有很多

隨著四川的發(fā)展越來(lái)越好，南充創(chuàng)辦的衛(wèi)校越來(lái)越多，很多學(xué)校都開(kāi)設(shè)有衛(wèi)校專(zhuān)業(yè)，所以就有很多同學(xué)想讀衛(wèi)校。近日就有同學(xué)咨詢小編關(guān)于南充衛(wèi)校有哪些專(zhuān)業(yè)衛(wèi)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有很多，例如護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、中藥制藥等專(zhuān)業(yè)都是十分常見(jiàn)的。在這里小編給大家介紹一下。

藥品生產(chǎn)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握藥物制劑技術(shù)專(zhuān)業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本專(zhuān)業(yè)技能，具有藥物制劑生產(chǎn)、質(zhì)量控制、藥品生產(chǎn)過(guò)程規(guī)范化管理等工作的實(shí)際操作能力，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神，能在藥物制劑生產(chǎn)等相關(guān)領(lǐng)域，從事藥品生產(chǎn)、技術(shù)改造、生產(chǎn)管理、制劑設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、藥品營(yíng)銷(xiāo)、質(zhì)量控制等工作的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)化學(xué)、人體解剖與生理學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)分析技術(shù)、儀器分析技術(shù)、藥物化學(xué)、藥物制劑技術(shù)、藥物分析技術(shù)、天然藥物學(xué)、天然藥物提取分離技術(shù)、藥理學(xué)、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范、藥事管理與法規(guī)等課程。

就業(yè)方向：主要面向制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、質(zhì)量控制、藥品檢測(cè)、藥品營(yíng)銷(xiāo)及管理等工作或藥品生產(chǎn)技術(shù)公司及化學(xué)藥品相關(guān)的企業(yè)或單位。

助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)技能，從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

公共基礎(chǔ)課程模塊：德育、英語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程模塊：解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理

專(zhuān)業(yè)課程模塊：護(hù)理禮儀、人際溝通、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、心理與精神護(hù)理、產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、母嬰保健、急救護(hù)理技術(shù).

就業(yè)方向：助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)為各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、現(xiàn)代服務(wù)理念和具備臨床助產(chǎn)、臨床護(hù)理和婦幼保健工作必需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的高素質(zhì)中、高級(jí)應(yīng)用型助產(chǎn)專(zhuān)門(mén)人才。

普通護(hù)理專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力

課程設(shè)置：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、護(hù) 理管理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、皮膚病護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理等20余 門(mén)課程。

就業(yè)方向：面向各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)院、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室等部門(mén)，從事護(hù)理、保健工作。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)具有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、先進(jìn)的分子生物學(xué)和遺傳學(xué)的基本知識(shí)、理論和技能;畢業(yè)后能從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)，衛(wèi)生食品檢驗(yàn)，醫(yī)學(xué)科學(xué)研究，實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量監(jiān)督管理，檢驗(yàn)儀器和試劑的開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和營(yíng)銷(xiāo)等工作。

課程設(shè)置：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)用電子學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、儀器分析學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要等;臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)學(xué)、血液學(xué)和血液學(xué)檢驗(yàn)、生物化學(xué)和生物化學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)和免疫學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲(chóng)學(xué)和寄生蟲(chóng)學(xué)檢驗(yàn)、應(yīng)用病理學(xué)和病理切片技術(shù)、分子生物學(xué)和分子生物學(xué)技術(shù)、遺傳學(xué)和遺傳學(xué)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、食品檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)等。

就業(yè)方向：大型醫(yī)院檢驗(yàn)科，疾病控制中心、檢驗(yàn)檢疫局，科研院所和生物技術(shù)公司。

上面關(guān)于南充衛(wèi)校有哪些專(zhuān)業(yè)，小編給大家介紹了。選擇衛(wèi)校是一個(gè)非常好的想法，而衛(wèi)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)是非常多的，每個(gè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)都不一樣，所以學(xué)的知識(shí)肯定也是不一樣的，所以需要同學(xué)們自己去多了解，只要自己對(duì)專(zhuān)業(yè)感興趣，學(xué)校也適合自己就好，這樣就可以選擇就讀了。