玉溪技師學(xué)院、玉溪工業(yè)財貿(mào)學(xué)校是經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)，以技師、高級技工等高技能人才培養(yǎng)為目標(biāo)，融技工教育和中高職教育為一體的公辦職業(yè)院校。

學(xué)院占地面積404畝，固定資產(chǎn)5.18億元，在校生10000萬余人，教職工650人。學(xué)院下設(shè)機(jī)電工程系、財經(jīng)系、信息工程系、汽車技術(shù)系、現(xiàn)代制造工程系和建筑工程系等6個教學(xué)系，開設(shè)6大專業(yè)群50多個專業(yè)，建有中央財政支持的區(qū)域性綜合實訓(xùn)基地和機(jī)電類、財經(jīng)類、計算機(jī)類、汽車類、數(shù)控類、建筑生物類、陶藝、機(jī)械加工、3D打印、物聯(lián)網(wǎng)、光伏技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人等實訓(xùn)中心。

學(xué)院實施“名師名校”戰(zhàn)略，推行全員進(jìn)修制度，強(qiáng)化“碩士型”、“雙師型”、“一體化”教師隊伍培養(yǎng)，現(xiàn)有碩士及在讀博士63人，云嶺首席技師1人，云嶺教學(xué)名師4人，省市級學(xué)科帶頭人及教學(xué)名師57人，“雙師型”教師375人，技師、高級技師176人，中高級職稱230人，中高級考評員215人。

學(xué)院堅持“手腦并用、做學(xué)合一、德技雙優(yōu)、全面發(fā)展”的育人理念，以“全員育人、全過程育人、全方位育人”為保障，以國家科研課題為引領(lǐng)，以養(yǎng)成教育和職業(yè)素養(yǎng)為重點，開展“校校”、“校企”、“校軍”、“校警”、“校鎮(zhèn)”合作，構(gòu)建新型德育工作體系，讓學(xué)生成長成才，受到社會和家長的廣泛好評。

學(xué)院緊緊圍繞玉溪市“走科教創(chuàng)新之路，建設(shè)科教創(chuàng)新之城”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持外聯(lián)內(nèi)引，校校聯(lián)合，加大與應(yīng)用型大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的步伐，先后與重慶大學(xué)、云南大學(xué)、昆明理工大學(xué)、云南開放大學(xué)、景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)、玉溪師范學(xué)院、云南財經(jīng)職業(yè)學(xué)院、四川西南航空職業(yè)學(xué)院等高等院校建立了合作辦學(xué)關(guān)系，構(gòu)建和實施“高級技工+大專”、“本科+預(yù)備技師”特色技能人才培養(yǎng)模式，成功打通了“高技能+高學(xué)歷”的人才成長通道。推行集團(tuán)內(nèi)中高職銜接“縣職中+學(xué)院+企業(yè)”的集團(tuán)化辦學(xué)模式，在江川、新平、易門、峨山四個縣職中設(shè)立了分校，構(gòu)建了規(guī)?；⒓瘓F(tuán)化、連鎖化的職業(yè)教育發(fā)展格局。

學(xué)院以“校企融合、產(chǎn)教結(jié)合“為導(dǎo)向，加大“引企入校” 、“辦教于企”的力度。以企業(yè)冠名的形式與上海松下微波爐有限公司、玉之陶文化傳播有限公司、云南玉溪貓哆哩（集團(tuán)）食品有限責(zé)任公司、云南玉溪華唐大數(shù)據(jù)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)有限公司、云南騰達(dá)機(jī)械制造有限公司、云南合美通用航空實業(yè)有限公司、昆明嘉創(chuàng)啟航培訓(xùn)學(xué)校等多家知名企業(yè)開展“訂單式”培養(yǎng)，在校內(nèi)建立了多家企業(yè)生產(chǎn)車間，開辦現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)試點。同時，在上海、廈門、蘇州、蕪湖、云南建立了頂崗實習(xí)就業(yè)基地，構(gòu)建了“立足玉溪、服務(wù)云南、輻射全國、走出國門”的實習(xí)就業(yè)體系。學(xué)院設(shè)有就業(yè)服務(wù)中心，服務(wù)學(xué)生終身就業(yè)。多年來，就業(yè)率始終保持在97%以上，部分學(xué)生在新加坡穩(wěn)定就業(yè)。