2024年鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)招生簡章


2020年鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)招生簡章  

2024年鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)招生簡章

鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)學(xué)校概況  

2024年鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)招生簡章

鎮(zhèn)安縣職教中心是一所集職業(yè)技術(shù)學(xué)歷教育、成人學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、干部職工崗位培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)、農(nóng)村實用技術(shù)推廣培訓(xùn)等多種職能為一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。校址位于縣城東關(guān),占地面積3.3萬平方米,建筑面積4.1萬平方米,截止2015年末總資產(chǎn)5360萬元。部室建設(shè)基本齊全,建有計算機(jī)教室10個,多媒體教室37個,專業(yè)實訓(xùn)教室31個,心理健康輔導(dǎo)教室3個,藝術(shù)教室7個,乒乓球室1個,圖書室2個,閱覽室1個,理化生實驗室2個,門診部1個,其中各類設(shè)施配備齊全。舉辦機(jī)電、電子、計算機(jī)、學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理、農(nóng)學(xué)6個專業(yè)部,開設(shè)機(jī)電、數(shù)控、汽車服務(wù)、電子、焊接、平面設(shè)計、辦公自動化、學(xué)前教育、林果、花卉、種植、食品加工等16個專業(yè)?,F(xiàn)有正式教職工149人,其中研究生學(xué)歷10人,本科學(xué)歷121人。專任教師141人,專任教師本科以上學(xué)歷達(dá)到92.9%。專任教師高級、中級、初級職稱分別為50、70和17人,在專任教師中的占比分別為35.5%、49.7%和12.1%。雙師型教師32人,占專任教師總數(shù)的22.7%。同時學(xué)校還根據(jù)專業(yè)教學(xué)需要,在行業(yè)企業(yè)聘請素質(zhì)過硬、實踐經(jīng)驗豐富的兼職教師15人。在校注冊學(xué)歷教育學(xué)生(學(xué)員)4424人,其中全日制中職學(xué)生1679人,非全日制農(nóng)民學(xué)員2201人,函授學(xué)員544人。  

2024年鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)招生簡章

鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)專業(yè)介紹  

鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)  

培養(yǎng)具有數(shù)控車(銑)床編程、工藝實施,數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試、維護(hù)和技術(shù)管理等技能,適應(yīng)機(jī)械制造企業(yè)數(shù)控加工崗位工作的技能人才。 

鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)  

培養(yǎng)具有機(jī)械制造工藝設(shè)計與實施、工裝設(shè)計制造與調(diào)試,機(jī)床安裝、調(diào)試、操作與維護(hù)技能,適應(yīng)現(xiàn)代機(jī)械制造企業(yè)機(jī)床操作崗位工作技能人才。  

鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)焊接專業(yè)  

培養(yǎng)具有焊接結(jié)構(gòu)制造工藝實施、焊接夾具設(shè)計、焊接質(zhì)量檢驗分析、焊接工藝試驗專業(yè)技能,適應(yīng)焊接結(jié)構(gòu)類制造企業(yè)焊接崗位工作的專業(yè)技術(shù)人才。  

鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)汽車技術(shù)服務(wù)專業(yè)  

培養(yǎng)具有汽車駕駛、汽車機(jī)械與電氣檢測維修、汽車裝潢技能,適應(yīng)汽車運用與維修、汽車技術(shù)管理崗位工作的技能人才。  

鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)電子與信息技術(shù)專業(yè):培養(yǎng)具有電子產(chǎn)品、信息電子設(shè)備和電子元器件生產(chǎn)、裝配、調(diào)試、檢測專業(yè)技能,適應(yīng)電子產(chǎn)品、信息電子產(chǎn)品生產(chǎn)崗位工作的技能人才。  

鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)電子電器運用維修專業(yè)  

培養(yǎng)具有電子產(chǎn)品和家用電器檢測、維修技能,適應(yīng)電子、家用電器技術(shù)服務(wù)及維修崗位工作的技能人才。  

鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)辦公自動化與文秘專業(yè):培養(yǎng)具備熟練的計算機(jī)操作、速錄、辦公自動化系統(tǒng)應(yīng)用、應(yīng)用文寫作能力,適應(yīng)信息管理、編輯排版、財務(wù)、文秘崗位工作的專業(yè)技術(shù)人才。  

鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)平面設(shè)計專業(yè)  

培養(yǎng)具備熟練計算機(jī)操作、動漫制作、網(wǎng)頁設(shè)計制作、平面設(shè)計專業(yè)技能,適應(yīng)工藝美術(shù)、廣告設(shè)計制作、印刷出版、影視動畫制作崗位工作的專業(yè)技能人才。  

鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)酒店管理與服務(wù)專業(yè):培養(yǎng)具有較高禮儀與人文素養(yǎng),具備賓館、酒店基層管理、前廳、客房和餐飲服務(wù)專業(yè)技能,適應(yīng)賓館、酒店基層管理和現(xiàn)代服務(wù)崗位工作的專業(yè)人才。  

鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)旅游服務(wù)專業(yè)  

培養(yǎng)具有較高禮儀與人文素養(yǎng),具備現(xiàn)代旅游服務(wù)專業(yè)技能,適應(yīng)景區(qū)、旅行社的導(dǎo)游、旅游服務(wù)崗位工作的技能人才。(語言表達(dá)能力強(qiáng),面試錄?。? 

鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)農(nóng)副產(chǎn)品加工專業(yè)  

培養(yǎng)具有農(nóng)副產(chǎn)品加工、生產(chǎn)、保鮮、儲藏、食品安全檢驗、食品生物技術(shù)等專業(yè)技能,適應(yīng)農(nóng)副產(chǎn)品現(xiàn)代加工企業(yè)生產(chǎn)、營銷崗位工作的技能人才。  

鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)果蔬花卉生產(chǎn)與栽培專業(yè):培養(yǎng)具有縣域農(nóng)村果樹、蔬菜、花卉、特色農(nóng)產(chǎn)品種植、栽培和科學(xué)管理專業(yè)技能的現(xiàn)代農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技能人才,服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)村種植主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。  

鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)畜禽養(yǎng)殖與疾病防疫專業(yè)  

培養(yǎng)具有畜禽養(yǎng)殖、畜禽疾病預(yù)防、畜禽疾病治療專業(yè)技能的專業(yè)人才,適應(yīng)縣域現(xiàn)代農(nóng)村養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。  

鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)民間傳統(tǒng)工藝專業(yè)  

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培養(yǎng)具有傳承民間傳統(tǒng)文化、制作民間傳統(tǒng)工藝(絨繡、十字繡)技能人才,促進(jìn)民間傳統(tǒng)工藝品制作、地方傳統(tǒng)工藝旅游產(chǎn)品開發(fā)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。  

鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)學(xué)前教育專業(yè)  

適應(yīng)學(xué)前教育發(fā)展需要,培養(yǎng)從事幼兒教育、保育等工作的新型幼兒教師。  

鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)職高部  

滿足學(xué)生升入大學(xué)深造的愿望,開設(shè)文史、理工兩個科類升學(xué)方向,通過對口單招升學(xué)考試,為高等職業(yè)院校和高校輸送新生。  

鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)教師隊伍  

在冊教職工149人,其中研究生學(xué)歷10人,本科學(xué)歷121人。專任教師141人,專任教師本科以上學(xué)歷達(dá)到92.9%。專任教師高級職稱50人,占專任教師總數(shù)的35.5%,中級職稱70人,占專任教師總數(shù)的49.7%,初級職稱17人,占專任教師總數(shù)的12.1%。雙師型教師32人,占專任教師總數(shù)的22.7%。同時學(xué)校還根據(jù)專業(yè)教學(xué)需要,在行業(yè)企業(yè)聘請素質(zhì)過硬、實踐經(jīng)驗豐富的兼職教師15人。除去第三年頂崗實習(xí)學(xué)生,兩年在校生師生比基本達(dá)到1:17.3。  

鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)就業(yè)質(zhì)量  

目前學(xué)校形成了以上海為中心的“長三角”、以廣州為中心的“珠三角”、以北京為中心的京津地區(qū)和以西安為中心的關(guān)中地區(qū)四大穩(wěn)定就業(yè)基地。與中國龍工(上海)控股集團(tuán)、飛宏電子(東莞)有限公司、中達(dá)電子(蘇州)有限公司、吳江東恒盛國際大酒店、西安中興通訊終端科技有限公司等30余家大中型企業(yè)建立穩(wěn)定的用人合作關(guān)系。2015-2020學(xué)年,春秋兩季近400名學(xué)生全部安全穩(wěn)定就業(yè),學(xué)生一次性就業(yè)率97%、對口就業(yè)率87%,穩(wěn)定率90%。初次就業(yè)月平均工資均在3500-5000元左右,業(yè)績優(yōu)秀就業(yè)生月薪達(dá)8000元。學(xué)校往屆就業(yè)學(xué)生,除個別因自身原因外全面穩(wěn)定。  

鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)管理情況  

學(xué)校內(nèi)部管理:建立校長全面負(fù)責(zé)行政、黨組織保障監(jiān)督、教職工民主參與管理的內(nèi)部管理體制。建立和完善教職工代表大會制度,依法保障教職工參與民主管理和監(jiān)督的權(quán)利,發(fā)揮教職工代表大會參與學(xué)校重大決策的作用。建立工會組織,維護(hù)教職工合法權(quán)益。設(shè)置13個處室和7大專業(yè)部,實行學(xué)校、處室、專業(yè)部三級管理。  

教職工管理:按照人事管理規(guī)定,科學(xué)設(shè)置各類崗位,保持公共基礎(chǔ)課教師和專業(yè)技能課教師合理比例,實行固定崗位和流動崗位相結(jié)合、專職崗位和兼職崗位相結(jié)合的崗位管理辦法,逐步提高同時具有教師資格證書和職業(yè)資格證書的“雙師型”教師比例,不斷優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu)。 

教學(xué)管理:設(shè)立教學(xué)管理機(jī)構(gòu),制定教學(xué)管理制度,建立健全了教學(xué)管理運行機(jī)制,保證教學(xué)計劃的實施。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和勞動力市場需求,按照《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》設(shè)置了合理的專業(yè)。同時,與行業(yè)企業(yè)緊密合作,共同建立專業(yè)建設(shè)委員會和專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和教學(xué)指導(dǎo)。建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價制度,定期組織實施綜合性教學(xué)質(zhì)量檢查。加強(qiáng)校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地的建設(shè),加強(qiáng)對實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,保證實踐教學(xué)的質(zhì)量。建立健全學(xué)生實習(xí)就業(yè)管理制度,設(shè)立相應(yīng)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)學(xué)生實習(xí)就業(yè)工作,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自我防護(hù)能力。  

德育管理:學(xué)校始終將德育工作放在首位,把社會主義核心價值體系融入職業(yè)教育人才培養(yǎng)的全過程,將德育全方位融入學(xué)校各方面工作。加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化校園人文環(huán)境和自然環(huán)境,完善校園文化活動設(shè)施,注重汲取產(chǎn)業(yè)文化的優(yōu)秀成分,發(fā)揮文化、環(huán)境育人作用。充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會等學(xué)生社團(tuán)組織在校園文化建設(shè)中的獨特作用,開展豐富多彩的校園文化活動。  

學(xué)生管理:嚴(yán)格執(zhí)行國家教育行政部門發(fā)布的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理及其他有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真做好學(xué)生入學(xué)注冊、課堂教學(xué)、成績考核、實習(xí)實訓(xùn)、學(xué)籍變動、紀(jì)律與考勤、獎勵與處分以及畢業(yè)、結(jié)業(yè)等各項管理工作。建立健全了學(xué)生學(xué)習(xí)管理制度,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。建立健全學(xué)生獎勵和處分制度,以及學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金、減免學(xué)費等制度。  

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招生與就業(yè)管理:根據(jù)有關(guān)規(guī)定,按照教育行政部門和招生管理部門的要求,明確學(xué)校招生管理部門職責(zé),做好招生工作,嚴(yán)肅招生紀(jì)律,規(guī)范招生行為。加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作,做好畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作,維護(hù)畢業(yè)生的合法權(quán)益。  

資產(chǎn)管理與后勤服務(wù):建立健全財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度,做好規(guī)范收費和財務(wù)公開,建立健全會計賬簿,加強(qiáng)內(nèi)部控制和審計制度。依照國家有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)和規(guī)范對國家助學(xué)金和免學(xué)費補(bǔ)助資金的管理,健全資助體系和監(jiān)管機(jī)制,防范和杜絕違反國家有關(guān)規(guī)定騙取國家助學(xué)金和免學(xué)費補(bǔ)助資金等違規(guī)違法行為。進(jìn)行資產(chǎn)的登記、使用、維護(hù)、折舊和報廢等資產(chǎn)管理工作。建立和完善設(shè)施設(shè)備采購、管理和使用制度。加強(qiáng)對教學(xué)設(shè)施、實習(xí)實訓(xùn)設(shè)施的管理。  

安全管理:制定安全預(yù)防、日常管理、應(yīng)急處理等安全管理制度,落實安全責(zé)任制。設(shè)立安全管理機(jī)構(gòu),配備安全管理人員,全面開展安全管理工作。加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全、衛(wèi)生防疫等教育,開展逃生避險、救護(hù)演練、消防演練等活動,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識、安全意識、衛(wèi)生意識。積極與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和社區(qū)的聯(lián)系,建立校園安全聯(lián)防制度和安全工作協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理。由于安全教育管理工作到位,學(xué)校平安穩(wěn)定,無重大安全事故發(fā)生。  

鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)入學(xué)報到及收費標(biāo)準(zhǔn)  

(一)學(xué)生入學(xué)報到指南  

老生按學(xué)校有關(guān)規(guī)定,統(tǒng)一在班主任處報到。新生報到時按以下程序進(jìn)行:  

1.招就處接待新生,將新生引到“新生報到處”進(jìn)行專業(yè)咨詢、選定專業(yè)、填寫報到單等事宜。同時校外住宿生到班主任處開具《校外住宿生證明》。(負(fù)責(zé):招就處、教務(wù)處、政教處)  

2.新生持報到單、校外住宿證明到“新生開票繳費處”辦理開票、繳費、辦飯卡、辦住宿卡等手續(xù)。(負(fù)責(zé):總務(wù)處、公寓辦)  

3.新生持交費單據(jù)到對應(yīng)專業(yè)類別的班主任處辦理臨時注冊手續(xù)(注意標(biāo)注專業(yè)),班主任安排生活準(zhǔn)備、入班、計算機(jī)培訓(xùn)、入學(xué)教育等事宜。(負(fù)責(zé):政教處、教務(wù)處)  

4.給住宿新生安排宿舍,引導(dǎo)新生熟悉校園環(huán)境。(負(fù)責(zé):公寓辦、校團(tuán)委)  

(二)收費標(biāo)準(zhǔn)  

按照上級規(guī)定,學(xué)前教育(五年制大專)、汽車技術(shù)服務(wù)(五年制大專)、單招高考升學(xué)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、辦公自動化、平面設(shè)計、旅游服務(wù)與酒店管理等中職學(xué)歷教育長班學(xué)生均免學(xué)費入學(xué),學(xué)費、助學(xué)金由國家負(fù)擔(dān),每學(xué)期只繳代辦費350元(課本費、作業(yè)本費,多退少補(bǔ)),另外住宿生每學(xué)期需繳住宿費220元(新入校學(xué)生配備床上用品一套)。  

鎮(zhèn)安縣職業(yè)高級中學(xué)聯(lián)系方式及地址  

招生咨詢:0914-5322890  

學(xué)校地址:鎮(zhèn)安縣城東關(guān)(南新街2號)

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