計算機(jī)應(yīng)用是研究計算機(jī)應(yīng)用于各個領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等，是計算機(jī)學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合的邊緣學(xué)科 ，是計算機(jī)學(xué)科的組成部分。計算機(jī)應(yīng)用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導(dǎo)的活動。
計算機(jī)應(yīng)用分為數(shù)值計算和非數(shù)值應(yīng)用兩大領(lǐng)域。非數(shù)值應(yīng)用又包括數(shù)據(jù)處理、知識處理 ，例如信息系統(tǒng)、工廠自動化、辦公室自動化、家庭自動化 、專家系統(tǒng)、模式識別、機(jī)器翻譯等領(lǐng)域。
（或稱為數(shù)值計算）
早期的計算機(jī)主要用于科學(xué)計算?？茖W(xué)計算仍然是計算機(jī)應(yīng)用的一個重要領(lǐng)域。如高能物理、工程設(shè)計、地震預(yù)測、氣象預(yù)報、航天技術(shù)等。由于計算機(jī)具有高運(yùn)算速度和精度以及邏輯判斷能力，因此出現(xiàn)了計算力學(xué)、計算物理、計算化學(xué)、生物控制論等新的學(xué)科。
計算機(jī)應(yīng)用過程檢控利用計算機(jī)對工業(yè)生產(chǎn)過程中的某些信號自動進(jìn)行檢測，并把檢測到的數(shù)據(jù)存入計算機(jī)，再根據(jù)需要對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，這樣的系統(tǒng)稱為計算機(jī)檢測系統(tǒng)。特別是儀器儀表引進(jìn)計算機(jī)技術(shù)后所構(gòu)成的智能化儀器儀表，將工業(yè)自動化推向了一個更高的水平。
計算機(jī)應(yīng)用信息管理（或稱數(shù)據(jù)處理）
信息管理是目前計算機(jī)應(yīng)用最廣泛的一個領(lǐng)域。利用計算機(jī)來加工、管理與操作任何形式的數(shù)據(jù)資料，如企業(yè)管理、物資管理、報表統(tǒng)計、帳目計算、信息情報檢索等。國內(nèi)許多機(jī)構(gòu)紛紛建設(shè)自己的管理信息系統(tǒng)（mis）；生產(chǎn)企業(yè)也開始采用制造資源規(guī)劃軟件（mrp），商業(yè)流通領(lǐng)域則逐步使用電子信息交換系統(tǒng)（edi），即所謂無紙貿(mào)易。
計算機(jī)應(yīng)用輔助系統(tǒng)計算機(jī)輔助設(shè)計、制造、測試（cad/cam/cat）。用計算機(jī)輔助進(jìn)行工程設(shè)計、產(chǎn)品制造、性能測試。③經(jīng)濟(jì)管理：國民經(jīng)濟(jì)管理，公司企業(yè)經(jīng)濟(jì)信息管理，計劃與規(guī)劃，分析統(tǒng)計，預(yù)測，決策；物資、財務(wù)、勞資、人事等管理。④情報檢索：圖書資料、歷史檔案、科技資源、環(huán)境等信息檢索自動化；建立各種信息系統(tǒng)。⑤自動控制：工業(yè)生產(chǎn)過程綜合自動化，工藝過程最優(yōu)控制，武器控制，通信控制，交通信號控制。⑥模式識別：應(yīng)用計算機(jī)對一組事件或過程進(jìn)行鑒別和分類，它們可以是文字、聲音、圖像等具體對象，也可以是狀態(tài)、程度等抽象對象。
計算機(jī)應(yīng)用人工智能#p#分頁標(biāo)題#e#開發(fā)一些具有人類某些智能的應(yīng)用系統(tǒng)，用計算機(jī)來模擬人的思維判斷、推理等智能活動，使計算機(jī)具有自學(xué)習(xí)適應(yīng)和邏輯推理的功能，如計算機(jī)推理、智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)、專家系統(tǒng)、機(jī)器人等，幫助人們學(xué)習(xí)和完成某些推理工作。
計算機(jī)應(yīng)用語言翻譯1947年，美國數(shù)學(xué)家、工程師沃倫·韋弗與英國物理學(xué)家、工程師安德魯·布思提出了以計算機(jī)進(jìn)行翻譯（簡稱“機(jī)譯”）的設(shè)想，機(jī)譯從此步入歷史舞臺，并走過了一條曲折而漫長的發(fā)展道路。機(jī)譯分為文字機(jī)譯和語音機(jī)譯。機(jī)譯消除了不同文字和語言間的隔閡，堪稱高科技造福人類之舉。但機(jī)譯的質(zhì)量長期以來一直是個問題，尤其是譯文質(zhì)量，離理想目標(biāo)仍相差甚遠(yuǎn)。中國數(shù)學(xué)家、語言學(xué)家周海中教授認(rèn)為，在人類尚未明了大腦是如何進(jìn)行語言的模糊識別和邏輯判斷的情況下，機(jī)譯要想達(dá)到“信、達(dá)、雅”的程度是不可能的。這一觀點恐怕道出了制約譯文質(zhì)量的瓶頸所在。[2]
計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)計算機(jī)應(yīng)用分析階段根據(jù)計算機(jī)用戶對于輸入、處理過程和輸出特性的需要，對原有系統(tǒng)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析，并在此基礎(chǔ)上提出建立新系統(tǒng)或改造舊系統(tǒng)的初步建議，即對新系統(tǒng)的目標(biāo)、功能、成本、效益、人員、進(jìn)度等作出預(yù)測和描述。這一階段也稱為可行性研究階段。
計算機(jī)應(yīng)用設(shè)計階段首先根據(jù)調(diào)查確定系統(tǒng)的構(gòu)成和軟件、硬件環(huán)境的要求，并提出系統(tǒng)建議書。在進(jìn)行方案論證并獲得通過后轉(zhuǎn)入物理設(shè)計，也就是對系統(tǒng)的輸入輸出、處理過程、信息流向、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、顯示和打印格式，以及人機(jī)對話方式等逐層細(xì)化，進(jìn)行設(shè)計。這時，應(yīng)將系統(tǒng)劃分為若干模塊和過程，分析其相互關(guān)系和處理順序，保證系統(tǒng)的完整性、正確性和適應(yīng)性。經(jīng)過仔細(xì)的分析和對各種方法的選擇，在本階段結(jié)束時提出實施計劃和進(jìn)度安排，寫出系統(tǒng)用戶手冊和操作使用說明書。分析和設(shè)計工作均由系統(tǒng)分析員完成。
計算機(jī)應(yīng)用實現(xiàn)階段按照系統(tǒng)設(shè)計方案實現(xiàn)應(yīng)用系統(tǒng)，分別完成機(jī)器配置安裝、現(xiàn)場改造、程序編制、人員培訓(xùn)和數(shù)據(jù)準(zhǔn)備等各方面的工作。這個階段的工作由程序員和操作員完成。
計算機(jī)應(yīng)用維護(hù)階段系統(tǒng)從投入運(yùn)行開始，就進(jìn)入維護(hù)階段 。維護(hù)工作一般包括正確性、完整性和適應(yīng)性3 個方面。這一工作通過向用戶發(fā)出修改通知或更新版本來進(jìn)行。
系統(tǒng)評價對計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)有直接指導(dǎo)意義，需要對功能指標(biāo)、性能指標(biāo)、可用性、可靠性、易理解性、可維護(hù)性、可移植性和系統(tǒng)成本進(jìn)行定性或定量的分析。這些指標(biāo)的好壞決定系統(tǒng)壽命的長短。
計算機(jī)應(yīng)用發(fā)展方向計算機(jī)應(yīng)用巨型化巨型化是指計算機(jī)的運(yùn)算速度更高、存儲容量更大、功能更強(qiáng)。目前正在研制的巨型計算機(jī)其運(yùn)算速度可達(dá)每秒百億次。
計算機(jī)應(yīng)用微型化微型計算機(jī)已進(jìn)入儀器、儀表、家用電器等小型儀器設(shè)備中，同時也作為工業(yè)控制過程的心臟，使儀器設(shè)備實現(xiàn)“智能化”。隨著微電子技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，筆記本型、掌上型等微型計算機(jī)必將以更優(yōu)的性能價格比受到人們的歡迎。
計算機(jī)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)化隨著計算機(jī)應(yīng)用的深入，特別是家用計算機(jī)越來越普及，一方面希望眾多用戶能共享信息資源，另一方面也希望各計算機(jī)之間能互相傳遞信息進(jìn)行通信。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代通信技術(shù)與計算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)己在現(xiàn)代企業(yè)的管理中發(fā)揮著越來越重要的作用，如銀行系統(tǒng)、商業(yè)系統(tǒng)、交通運(yùn)輸系統(tǒng)等。
計算機(jī)應(yīng)用智能化#p#分頁標(biāo)題#e#計算機(jī)人工智能的研究是建立在現(xiàn)代科學(xué)基礎(chǔ)之上。智能化是計算機(jī)發(fā)展的一個重要方向，新一代計算機(jī)，將可以模擬人的感覺行為和思維過程的機(jī)理，進(jìn)行“看”、“聽”、“說”、“想”、“做”，具有邏輯推理、學(xué)習(xí)與證明的能力。
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)意義計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的各門學(xué)科相結(jié)合，改進(jìn)了研究工具和研究方法，促進(jìn)了各門學(xué)科的發(fā)展。過去，人們主要通過實驗和理論兩種途徑進(jìn)行科學(xué)技術(shù)研究?，F(xiàn)在，計算和模擬已成為研究工作的第三條途徑。
計算機(jī)與有關(guān)的實驗觀測儀器相結(jié)合，可對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行現(xiàn)場記錄、整理、加工、分析和繪制圖表，顯著地提高實驗工作的質(zhì)量和效率。計算機(jī)輔助設(shè)計已成為工程設(shè)計優(yōu)質(zhì)化、自動化的重要手段。在理論研究方面，計算機(jī)是人類大腦的延伸，可代替人腦的若干功能并加以強(qiáng)化。古老的數(shù)學(xué)靠紙和筆運(yùn)算，現(xiàn)在計算機(jī)成了新的工具，數(shù)學(xué)定理證明之類的繁重腦力勞動，已可能由計算機(jī)來完成或部分完成。
計算和模擬作為一種新的研究手段，常使一些學(xué)科衍生出新的分支學(xué)科。例如，空氣動力學(xué)、氣象學(xué)、彈性結(jié)構(gòu)力學(xué)和應(yīng)用分析等所面臨的“計算障礙”，在有了高速計算機(jī)和有關(guān)的計算方法之后開始有所突破，并衍生出計算空氣動力學(xué)、氣象數(shù)值預(yù)報等邊緣分支學(xué)科。利用計算機(jī)進(jìn)行定量研究，不僅在自然科學(xué)中發(fā)揮了重大的作用，在社會科學(xué)和人文學(xué)科中也是如此。例如，在人口普查、社會調(diào)查和自然語言研究方面，計算機(jī)就是一種很得力的工具。
計算機(jī)在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用，常常產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，從而引起產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、經(jīng)營管理和服務(wù)方式等方面的重大變革。在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中已出觀了計算機(jī)制造業(yè)和計算機(jī)服務(wù)業(yè)，以及知識產(chǎn)業(yè)等新的行業(yè)。
計算機(jī)應(yīng)用，具備計算機(jī)硬件技術(shù)能力、軟件技術(shù)能力、8位、32位嵌入式微計算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用能力以及良好的工程技術(shù)能力的復(fù)合型人才。主要課程： c系列語言程序設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、電路與電子技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、傳感器技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、可視化編程技術(shù)、linux操作系統(tǒng)、接口技術(shù)等。學(xué)生畢業(yè)后可在工業(yè)測控裝置制造企業(yè)，
民用電子制造各類企業(yè)從事嵌入式系統(tǒng)的軟、硬件開發(fā)工作，也可以從事工業(yè)測控裝置，民用各類智能電器的維修工作。
計算機(jī)還是人們的學(xué)習(xí)工具和生活工具。借助家用計算機(jī)、個人計算機(jī)、計算機(jī)網(wǎng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和各種終端設(shè)備，人們可以學(xué)習(xí)各種課程，獲取各種情報和知識，處理各種生活事務(wù)(如訂票、購物、存取款等)，甚至可以居家辦公。越來越多的人的工作、學(xué)習(xí)和生活中將與計算機(jī)發(fā)生直接的或間接的聯(lián)系。普及計算機(jī)教育已成為一個越來越重要的問題。
總之，計算機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用已不僅是一種科學(xué)的技術(shù)現(xiàn)象而且是一種政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和社會現(xiàn)象。
計算機(jī)應(yīng)用發(fā)展問題#p#分頁標(biāo)題#e#我國計算機(jī)應(yīng)用水平低,企業(yè)信息化水平低，上網(wǎng)企業(yè)與上網(wǎng)家庭數(shù)量還較少，信息技術(shù)在企業(yè)與家庭中應(yīng)用尚不夠普及。與發(fā)達(dá)國家及發(fā)展中國家相比都有很大差距，據(jù)國家統(tǒng)計中心研究，我國信息化能力不僅遠(yuǎn)落后于美日等發(fā)達(dá)國家，也落后于新加坡、韓國、菲律賓、埃及、印度等發(fā)展中國家；網(wǎng)民占人口比例瑞典達(dá)67%,瑞士60%,德國49%,我國僅3.5%。國內(nèi)計算機(jī)應(yīng)用發(fā)展很不平衡，各地區(qū)信息化指數(shù)高低相差20多倍，互聯(lián)網(wǎng)用戶及計算機(jī)擁有量在東西部地區(qū)、大陸與臺灣地區(qū)差距很大，臺灣互聯(lián)網(wǎng)用戶有540萬，網(wǎng)民占人口比例達(dá)26%，連網(wǎng)主機(jī)85萬臺，企業(yè)有50%己開展電子商務(wù)，大陸開展電子商務(wù)企業(yè)不到10%。我國信息產(chǎn)業(yè)尚不能完全滿足信息化發(fā)展與計算機(jī)應(yīng)用對軟硬件產(chǎn)品的需求，國產(chǎn)化產(chǎn)品技術(shù)水平與市場占有率低，重大應(yīng)用工程與大型應(yīng)用系統(tǒng)所用的軟硬件產(chǎn)品主要依靠國外公司，科技成果轉(zhuǎn)化速度慢，系統(tǒng)集成，信息服務(wù)水平有待提高,計算機(jī)應(yīng)用有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范既缺乏又不統(tǒng)一，急需加強(qiáng)。
計算機(jī)應(yīng)用、信息化的市場經(jīng)濟(jì)和政策法律環(huán)境尚待完善，目前還缺乏有力的技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)政策推動信息技術(shù)廣泛應(yīng)用，信息化的組織領(lǐng)導(dǎo)與管理體制尚待完善與加強(qiáng)，有關(guān)市場管理的法律法規(guī)、社會信用體系尚未完全建立，電子商務(wù)的發(fā)展所需要的市場環(huán)境尚不完善。企業(yè)管理體制、機(jī)制、管理理念與組織機(jī)構(gòu)尚不能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求，博弈知識的缺乏，部分領(lǐng)導(dǎo)對信息技術(shù)應(yīng)用的重要性、緊迫性認(rèn)識不足。企業(yè)采用信息技術(shù)等高新技術(shù)尚缺少內(nèi)在的動力、人力、財力與物力?；A(chǔ)工作薄弱，信息技術(shù)人才特別是既懂信息技術(shù)又懂行業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)的復(fù)合型人才更為缺少，廣大職工信息意識與信息技術(shù)應(yīng)用知識欠缺，職工文化素質(zhì)急待提高。
“[nextpage]”，
“十.五”期間，北京，上海，廣東等地信息化試點經(jīng)驗將進(jìn)一步推廣,在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，將建成若干信息化示范省市、地區(qū)、城市社區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)，2010年全國各地區(qū)、中小城市信息化將會快速發(fā)展。社會公用事業(yè)，公共服務(wù)等公共領(lǐng)域信息化步伐加快。文教衛(wèi)生，社會保險，社會治安，公共交通，供水供暖供電系統(tǒng)，社區(qū)服務(wù)等公共領(lǐng)域?qū)V泛應(yīng)用信息技術(shù)，金字系列重點應(yīng)用工程與數(shù)字奧運(yùn)會勝利完成,社會公共領(lǐng)域信息化水平將上一個新臺階，為人民群眾衣食住行提供良好的環(huán)境和服務(wù)信息技術(shù)進(jìn)入家庭，推進(jìn)家庭信息化的發(fā)展。智能建筑、小區(qū)逐步推廣，電話、手機(jī)、信息家電、家用電腦進(jìn)一步普及，使信息技術(shù)大量進(jìn)入家庭及個人生活，推動了家庭信息化的發(fā)展。全國家庭電腦普及率2005年將達(dá)8－10%，城市家庭電腦普及率達(dá)20-30%，2010全國家庭電腦普及率將達(dá)15－20%，城市家庭電腦普及率達(dá)40-50%，信息家電數(shù)字化、智能化、家庭影院、居家辦公將逐步普及,家庭信息化的發(fā)展將大大提高生活質(zhì)量。
計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)1.知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)
（一）知識結(jié)構(gòu)
1、通用知識。通用知識是學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識的基礎(chǔ)和工具，并對今后從事的計算機(jī)應(yīng)用工作起輔助和支持作用。通用知識包括扎實的文化、社會科學(xué)和法律知識，以及計算機(jī)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、c語言程序設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)原理等專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識。
#p#分頁標(biāo)題#e#2、專業(yè)知識。專業(yè)知識是從事計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)工作的根基。專業(yè)知識包括visual foxpro程序設(shè)計、visualbasic點net程序設(shè)計、java程序設(shè)計、圖形圖像處理、flash動畫制作、網(wǎng)頁制作等。
（二）能力結(jié)構(gòu)
1、基礎(chǔ)能力：計算機(jī)相關(guān)高等數(shù)學(xué)的應(yīng)用能力；基本程序設(shè)計能力；計算機(jī)系統(tǒng)管理和維護(hù)能力；外語應(yīng)用能力；汽車駕駛能力。
2、專業(yè)能力：使用高級語言進(jìn)行程序的設(shè)計、調(diào)試和維護(hù)能力；熟練使用辦公自動化系列軟件的能力；運(yùn)用關(guān)系型數(shù)據(jù)庫visual foxpro設(shè)計和應(yīng)用管理信息系統(tǒng)的能力；利用visual basic語言編制一般視窗應(yīng)用軟件的能力；計算機(jī)多媒體素材的處理能力；綜合性網(wǎng)頁設(shè)計與制作能力。
3、綜合能力：社會適應(yīng)能力；學(xué)習(xí)能力；競爭能力；組織與管理能力；創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力。
1、思想道德素質(zhì)。具有科學(xué)的世界觀、人生觀和道德觀，有明確的是非觀念；具有愛國主義、集體主義精神，有良好的敬業(yè)、創(chuàng)新意識。
2、文化素質(zhì)。具有高等數(shù)學(xué)、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)處理等理工科知識，有一定的科學(xué)素養(yǎng)；具有必要的哲學(xué)、法律、職業(yè)道德等人文社科知識，有一定的文化素養(yǎng)。
3、業(yè)務(wù)素質(zhì)。掌握計算機(jī)的基本知識，能夠熟練操作各種常用應(yīng)用軟件；具有常用應(yīng)用軟件的安裝、調(diào)試、使用和管理、維護(hù)能力；具有一般應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的編寫和使用能力；具有以業(yè)務(wù)知識為基礎(chǔ)，專業(yè)操作能力、創(chuàng)新能力為標(biāo)志的較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、身心素質(zhì)。具有強(qiáng)壯的體魄、旺盛的精力，掌握基本的擒拿格斗方法。養(yǎng)成科學(xué)的強(qiáng)身健體的習(xí)慣，具有良好的心理素質(zhì)。
2.主干課程，核心課程
（一）專業(yè)骨干課程
1、計算機(jī)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
是計算機(jī)專業(yè)必修的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識。針對計算機(jī)專業(yè)的特點，加強(qiáng)了mathematica數(shù)學(xué)軟件的應(yīng)用。包含4大模塊：微積分、線性代數(shù)、概率論。在微積分模塊中包含了一元微積分、常微分方程、多元微積分初步、無窮級數(shù)、數(shù)值計算初步等內(nèi)容。在線性代數(shù)模塊中包含了行列式、矩陣、線性方程組的基本概念、基本理論及其應(yīng)用；在概率論模塊中包含了隨機(jī)事件與概率、隨機(jī)變量及其概率分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征等內(nèi)容。
2、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
是計算機(jī)基礎(chǔ)教育的入門課程。主要講授計算機(jī)的基礎(chǔ)知識及計算機(jī)的組成原理，計算機(jī)操作系統(tǒng)(windows和dos)的概念和操作，office辦公軟件word 、excel、powerpoint的使用，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識以及internet的常用操作。
3、c語言程序設(shè)計
計算機(jī)程序設(shè)計的基礎(chǔ)知識、c語言的基本概念、順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計、分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計、循環(huán)結(jié)構(gòu)設(shè)計、函數(shù)、指針、數(shù)組、結(jié)構(gòu)、聯(lián)合以及枚舉類型、編譯預(yù)處理、位運(yùn)算、文件等內(nèi)容，掌握利用c語言進(jìn)行程序設(shè)計的基本方法，以及c語言編程技巧。
4、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
#p#分頁標(biāo)題#e#計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識、相關(guān)技術(shù)和實際應(yīng)用。主要內(nèi)容包括：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述、網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、計算機(jī)局域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)中的傳輸介質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)與internet技術(shù)等。
5、計算機(jī)多媒體技術(shù)基礎(chǔ)
計算機(jī)多媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識，主要內(nèi)容包括：圖象處理、聲音處理、影視處理、使用authorware編輯合成軟件將各種多媒體元素組合在一起。
6、操作系統(tǒng)原理
操作系統(tǒng)的基本知識，主要內(nèi)容包括進(jìn)程管理、存儲管理、文件管理、輸入/輸出系統(tǒng)、用戶與操作系統(tǒng)的接口及l(fā)inux操作系統(tǒng)簡介。
7、圖形圖像處理
使用photoshop軟件進(jìn)行圖形圖像處理，達(dá)到獨立的進(jìn)行圖像編輯、圖像合成、校正和調(diào)節(jié)圖像的顏色，并能制作簡單的特效的目的。
網(wǎng)絡(luò)安全概述、信息安全機(jī)制、密鑰分配與管理、病毒及防治措施、系統(tǒng)攻擊入侵檢測、防火墻技術(shù)、www安全性、電子郵件安全、其他internet應(yīng)用的安全性分析、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)安全性等。
（二）專業(yè)核心課程
1、vf數(shù)據(jù)庫應(yīng)用
數(shù)據(jù)庫的基本原理，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成；關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的特點、基本運(yùn)算、數(shù)據(jù)組成；以visual foxpro為實例，數(shù)據(jù)庫的設(shè)計和開發(fā)，掌握數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用。
2、vb點net程序設(shè)計
vb點net程序設(shè)計語言的集成開發(fā)環(huán)境、程序設(shè)計基礎(chǔ)、窗體和基本輸出輸入、常用控件、工程和程序管理、應(yīng)用程序的結(jié)構(gòu)、菜單程序設(shè)計、窗體設(shè)計和文件處理等。
3、java程序設(shè)計
java的語言規(guī)范、java的編程技術(shù)及應(yīng)用，主要內(nèi)容有：java基礎(chǔ)、流程控制、方法、數(shù)組、面向?qū)ο?/a>程序設(shè)計基礎(chǔ)、線程、圖形用戶界面設(shè)計等，使學(xué)生掌握用java進(jìn)行面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的基本方法。
4、網(wǎng)頁制作
網(wǎng)站的設(shè)計、編輯、修改、上傳，主要應(yīng)用dreamweavermx2004及fireworksmx2004。其中dreamweavermx2004是網(wǎng)頁編輯軟件，講授其表格、框架、層等布局工具及超鏈接、css樣式等相關(guān)知識， fireworks是圖形/圖像處理軟件，靜態(tài)圖片的制作、處理及簡單動態(tài)圖片的制作。
計算機(jī)應(yīng)用相關(guān)專業(yè)計算機(jī)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
計算機(jī)應(yīng)用主要課程#p#分頁標(biāo)題#e#計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機(jī)組裝與維護(hù)、visual basic語言、專業(yè)英語、計算機(jī)平面與動畫設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體設(shè)計與制作。
計算機(jī)應(yīng)用就業(yè)方向畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事it行業(yè)工作。