四川科技職業(yè)學(xué)院建立和完善產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的機(jī)制，建設(shè)跨專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用技術(shù)型專(zhuān)業(yè)群，培養(yǎng)創(chuàng)新能力強(qiáng)、跨界融合的工科一線(xiàn)工程師。將技術(shù)性實(shí)踐與智能制造相結(jié)合，引進(jìn)企業(yè)個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn)的智能制造中試線(xiàn)、生產(chǎn)線(xiàn)，培養(yǎng)具有產(chǎn)業(yè)全局視野，熟悉產(chǎn)業(yè)鏈從設(shè)計(jì)、研發(fā)、生產(chǎn)到服務(wù)“全鏈條”的工程師.

學(xué)生就業(yè)：

學(xué)校始終堅(jiān)持以“服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”為導(dǎo)向，高度重視就業(yè)工作，建立了“全員參與就業(yè)，全程指導(dǎo)就業(yè)，全力實(shí)現(xiàn)就業(yè)”的就業(yè)工作體系。成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任主任的就業(yè)工作指導(dǎo)委員會(huì)，各二級(jí)學(xué)院成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定校、院兩級(jí)就業(yè)工作方針。

在管理體制上，形成了上下互動(dòng)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、齊心推動(dòng)的就業(yè)工作格局。 學(xué)校重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力的培養(yǎng)，通過(guò)講座、就業(yè)指導(dǎo)課、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。

學(xué)校建立了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”、“四川科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化園”，各二級(jí)學(xué)院分別建立了創(chuàng)客空間，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)校每年舉辦就業(yè)雙選會(huì)，為畢業(yè)生就業(yè)提供良好的服務(wù)。學(xué)校畢業(yè)生以綜合素質(zhì)過(guò)硬、專(zhuān)業(yè)技能扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、發(fā)展后勁足深受有人單位的青睞，近五年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。

關(guān)于“2021四川科技職業(yè)學(xué)院招生簡(jiǎn)章--就業(yè)篇”的問(wèn)題暫時(shí)就為大家講到這里，更多有關(guān)成都專(zhuān)業(yè)學(xué)校的相關(guān)動(dòng)態(tài)，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注我們?yōu)槟碌膭?dòng)態(tài)。假如你喜歡這所學(xué)校，想要報(bào)讀可以點(diǎn)擊下方咨詢(xún)窗口在線(xiàn)聯(lián)系或留言，會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師將在盡快時(shí)間為你們解答你們遇到的問(wèn)題哦!