在越來越全球化的中國市場，汽車行業(yè)的競爭其實也是汽車技術(shù)的革新和競爭，是汽車技術(shù)人才的競爭。汽車檢測與維修專業(yè)就業(yè)前景十分廣闊，前途一片光明。

一、專業(yè)背景:

汽車維修與檢修專業(yè)是全國技能緊缺人才培養(yǎng)重點專業(yè)，是保障正常汽車使用重要環(huán)節(jié)。

隨著我國汽車銷售和保有的飛速發(fā)展，汽車服務從業(yè)人員的數(shù)量和素質(zhì)日益受到重視。

以汽車維修業(yè)為例，據(jù)中國汽車工業(yè)協(xié)會、慧聰研究統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，機動車維修企業(yè)(包括摩托車)35.6萬多戶，其中一、二類企業(yè)約7.3萬家，從業(yè)人數(shù)達260萬，

年完成工作量2億輛次，汽車維修行業(yè)的產(chǎn)值1000多億元。

單從維修從業(yè)人員的數(shù)量上看，目前約260萬從業(yè)人員基本能滿足2000萬輛汽車維修業(yè)務的需求，但隨著汽車保有量的急劇增加，轎車進入家庭步伐的加快，使得

汽車維修行業(yè)的車源、車種、服務對象以及維修作業(yè)形式已發(fā)生變化。

因此，一方面進一步提高汽車維修從業(yè)人員的素質(zhì)，是解決好汽車維修行業(yè)能夠為消費者提高更加方便、快捷、優(yōu)質(zhì)、價廉的汽車維修服務的首要任務；另一方

面，隨著汽車保有量的大幅度上升，維修及相關(guān)行業(yè)高素質(zhì)從業(yè)人員不足的矛盾會更加突出，必須采取相應措施。

二、培養(yǎng)目標:

本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握汽車構(gòu)造、汽車診斷檢測等專業(yè)知識，具有汽車等各類機動車的檢測、運行、維修與技術(shù)管理等能

力，適應現(xiàn)代汽車維修行業(yè)汽車技術(shù)服務的應用型人才。

三、汽車維修與檢測專業(yè)主要課程:

1．專業(yè)基礎課:汽車概論、汽車維修基礎、汽車電工電子技術(shù)、汽車材料2．核心專業(yè)課程:汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車電氣構(gòu)造與維修、汽車維護、汽車新能源

技術(shù)、汽車傳動系維修、汽車行駛轉(zhuǎn)向系維修、汽車單片機技術(shù)、汽車故障診斷與排除。

3、專業(yè)實踐：汽車整車結(jié)構(gòu)認識、汽車發(fā)動機拆裝、汽車電氣設備故障診斷實驗實訓、汽車發(fā)動機故障診斷實驗實訓、汽車變速器、制動、行駛、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)故障

診斷實驗實訓畢業(yè)設計及答辯、頂崗實習四、主要推薦就業(yè)企業(yè)：通過對全省汽車服務行業(yè)的調(diào)研，汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)學生畢業(yè)從事的職業(yè)崗位主要有：

四、就業(yè)領(lǐng)域：

汽車維修、汽車美容、汽車銷售和售后服務、汽車保險、二手機交易等相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域。

2、初始工作崗位：汽車維護保養(yǎng)，汽車維修、、事故車查勘、二手車鑒定評估。相近工作崗位為汽車維修接待、汽車整車銷售、汽車零配件銷售與管理。

3、可升遷的職業(yè)崗位：汽車維修業(yè)務或生產(chǎn)管理、汽車維修技術(shù)管理、汽車維修配件管理、車輛性能與質(zhì)量檢驗。

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