西南大學工商管理類專業(yè)怎么樣?畢業(yè)后相當于什么學歷?針對這一問題，我們的專業(yè)老師做了如下的回答，對這一問題有疑問的同學不妨詳細的看一下文章介紹，相信會對你有很大的幫助的。
專業(yè)名稱 工商管理類
專業(yè)熱度 47
所在地域 重慶
學校名稱 西南大學
招生對象 初中生（未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學校地址 重慶市北碚區(qū)天生路2號
本科專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名436。
會計學 主要培養(yǎng)掌握管理學、經(jīng)濟學和會計學的基本理論，掌握會計學的定性、定量分析方法，具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學等方面的知識和能力，熟悉國內(nèi)外與會計相關的方針、政策、法規(guī)和國際會計慣例，了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)的工商管理學科高級專門人才。
畢業(yè)后能在企事業(yè)單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研等方面工作。
主要課程：經(jīng)濟法、財務會計、審計學原理、財務審計、公司理財、非營利組織會計、成本會計、管理會計、金融企業(yè)會計、稅法及稅務會計、國際會計、計量經(jīng)濟學、市場營銷學、建筑與房地產(chǎn)企業(yè)會計、稅務策劃。
授予學位：管理學學士人力資源管理主要培養(yǎng)思想政治素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)基礎知識扎實、知識面較寬、業(yè)務能力強的專業(yè)技術人才，該專業(yè)學生特別重視實踐，都有在企事業(yè)單位人事部門實習的經(jīng)歷，畢業(yè)后主要可以從事黨政機關、企業(yè)、高等院校、科研單位等部門的人力資源開發(fā)、人事管理工作以及教學、科研的專門人才。
主要課程：計量經(jīng)濟學、行政管理學、現(xiàn)代企業(yè)制度、人力資源規(guī)劃與培訓、領導科學、證券學、公共關系學、公務員制度、技術創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)政策分析、企業(yè)倫理與企業(yè)文化、職業(yè)生涯規(guī)劃與管理、國際企業(yè)管理、經(jīng)濟應用文寫作、人力資源管理英語、經(jīng)濟法、企業(yè)風險管理、社會經(jīng)濟調(diào)查與分析、社會學。
授予學位：管理學學士旅游管理主要培養(yǎng)在旅游管理與服務方面具有堅實理論基礎和實踐能力，畢業(yè)后能在旅游企事業(yè)單位和中高等旅游學校從事管理、服務及教學、科研等工作的具有現(xiàn)代意識、創(chuàng)新精神的專業(yè)人才。
該專業(yè)實行二二分流，前兩年著重拓寬專業(yè)基礎，強化文化素質(zhì)，提高外語和計算機水平，后兩年分導游服務與旅行社管理、酒店管理、景區(qū)管理和旅游教育四個專業(yè)方向，學生自愿選擇專業(yè)方向。
主要課程：旅游學概論、旅游心理學、公共關系學、旅游市場學、旅游地理學、人力資源管理、主要客源國概況、旅行社經(jīng)營管理、飯店管理、旅游景區(qū)經(jīng)營管理、導游業(yè)務、飯店管理實務、旅游規(guī)劃學、旅游服務禮儀、旅游美學、旅行社管理實務、模擬導游、飯店財務管理、飯店服務技術、世界遺產(chǎn)通論（日漢雙語）、中國旅游景觀、應用文寫作、中國歷史文化、消費者行為學、旅游企業(yè)資本運營、旅游文化學、專業(yè)英語、旅游策劃學、旅游法規(guī)、管理信息系統(tǒng)、社會經(jīng)濟調(diào)查與分析。
授予學位：管理學學士工商管理 主要培養(yǎng)掌握管理學、經(jīng)濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論，掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法，具有較強的分析和解決企業(yè)管理工作問題的基本能力，具備管理、經(jīng)濟、法律方面的知識和能力，熟悉我國企業(yè)管理的有關方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則，了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具有初步的科學研究和實際工作能力的工商管理學科高級專門人才。
畢業(yè)后能在企事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學、科研等方面工作。
主要課程：企業(yè)管理學、企業(yè)戰(zhàn)略管理、市場營銷學、企業(yè)經(jīng)濟學、管理經(jīng)濟學、財務會計、人力資源管理、物流管理、全面質(zhì)量管理、公司理財、生產(chǎn)與運作管理、國際貿(mào)易、國際企業(yè)管理、管理運籌學。
授予學位：管理學學士
西南大學工商管理類專業(yè)怎么樣?其實選擇專業(yè)需要看的維度很多，同學們?nèi)羰怯X得看了文章之后還是不知道如何選擇的話，那么不妨和網(wǎng)站的在線老師聯(lián)系一下，聽一聽他們的意見。