幼兒師范高等?？平逃佬g課程的結構，應注意必修課、選修課和自修課相結合。

美術必修課是美術教學的基本內(nèi)容，應按照各學校教學大綱和教學進度的要求完成教學任務；美術選修課主要為學生和教師提供教與學的靈活空間，可根據(jù)不同的學制、專業(yè)、學校以及學生的實際情況靈活進行；美術自修課為學生拓寬知識面，培養(yǎng)學生自學能力和進一步提高美術理論與技能提供更多的閱讀和練習的空間。標有“★”號的部分，為選修課或自修課內(nèi)容。

這套美術教材根據(jù)幼兒師范高等?？平逃奶攸c和規(guī)律，分成“鑒賞·造型”、“設計·應用”和“繪畫·創(chuàng)作”三冊，每冊各開設3—4個單元內(nèi)容：“鑒賞·造型”分別為美術鑒賞、素描和色彩，“設計·應用”分別為平面設計、手工制作和幼兒園綜合美術應用，“繪畫·創(chuàng)作”分別為國畫、油畫、版畫、裝飾畫。每個單元編寫的體例包括：1．單元目標、課程實施要求；2．原理、法則；3．技法、步驟；4．作品范例；5．知識拓展與幼兒園教學應用；6．思考與練習。各內(nèi)容之間既相對獨立又有緊密的相互聯(lián)系。

這套教材力求通過大量的信息，融科學性、知識性、趣味性為一體，圖文并茂，有較強的針對性和實用性，既能適用于幼兒師范高等專科層次教育的美術教學需要，也能適用于各類職業(yè)教育美術教學的需要。