傳遞正能量!山東東營金盾司法學校隆重舉行期末表彰大會暨家長會


山東東營金盾司法學校是一所正規(guī)法律類專業(yè)學校,學校嚴謹、正能量的校風影響著一批又一批的學生們。為了幫助學生們養(yǎng)成良好的學習與生活習慣,學校制定了嚴格的軍事化管理,培養(yǎng)學生成為一位有責任感,有擔當?shù)?a href="http://www.tengyi66.com/plus/view.php?aid=27553">司法人才。下面,就讓我們來一下回顧一下,山東東營金盾司法學校在大禮堂舉行2017-2018學年第一學期期末表彰大會暨家長會的現(xiàn)場盛況吧!

 

傳遞正能量!山東東營金盾司法學校隆重舉行期末表彰大會暨家長會

傳遞正能量!山東東營金盾司法學校隆重舉行期末表彰大會暨家長會 class=MsoNormal width=500 alt="傳遞正能量!山東東營金盾司法學校隆重舉行期末表彰大會暨家長會" ? 20180726130062996299.jpg? 20180726 image uploadfiles>


山東東營金盾司法學校期末表彰大會暨家長會盛況回放


2018125日上午,山東東營金盾司法學校在大禮堂隆重舉行2017-2018學年第一學期期末表彰大會暨家長會。楊萬里校長等領導出席大會。會議由史廣國副校長主持。


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大會開始前是東營金盾司法學校師生帶來的文藝匯演,作為送給家長朋友的新年祝福。東營金盾司法學校部分教職工帶來的《歌唱祖國》,唱出了警校人對祖國的熱愛,對事業(yè)的忠誠。由86名學員帶來的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》將文藝匯演推上了高潮,后同學們喊出的那句“媽媽,您辛苦了”感動了在場所有的家長朋友,他們切實的感受到孩子們真的長大了。


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9;40分表彰大會正式開始。本次大會是對過去一年的總結,是對學校2018年各項工作的展望。李長峰副校長代表校務委員作工作總結。常務副校長劉寶存同志宣讀了表彰決定和獲獎學員、教師名單。獎項包括“校級優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀班級干部”、“優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀團員”、“進步獎”“奉獻獎”、“學校一、二、三等獎學金”等,246名學員獲得以上殊榮。15名教職工獲得“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀教師”、“奉獻獎”、“特殊貢獻獎”、“具潛力獎”、“優(yōu)秀中隊”等殊榮。在歡快的音樂聲中,學校領導為獲獎者一一頒獎并與他們合影留念。


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頒獎結束后,優(yōu)秀學員代表、優(yōu)秀教職工代表、家長代表分別在會上做了發(fā)言。家長代表何雙娥用真誠的話語表述了自己在教育孩子上的心得,包括一、尊重孩子。二,家長要了解學校,配合學校工作。三、家長要多督促孩子的學習。贏得了到場家長的共鳴。


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會上,楊萬里校長作總結講話,他系統(tǒng)地闡述了學校在過去一年所做的工作和取得的成績。為2018年學校的發(fā)展指明了方向。勉勵全校師生要做自信的人,做有作為的人,有價值的人。他說:“同學們,學校所教育你們的首先是希望你們走正道,做一個善良、正直、有道德的人。然后經(jīng)過我們司法學校隊長、老師的訓練與教育讓你們能夠在社會中生存!學得一技之長,立足不敗之地。這就是我們司法學校育人的初衷?!睏钚iL擲地有聲的話語將激勵著全校師生譜寫更加光輝絢麗的篇章!


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東營金盾司法學校向?qū)W生、向家長、向社會傳遞著富有學校特色的正能量,并且今后也將一直保持下去。東營金盾司法學校開設了司法警察、特警、刑事執(zhí)行、法律事務等專業(yè),目前學校正在招生中,歡迎大家撥打電話咨詢報名!

 

附:山東東營金盾司法學校介紹


一、辦學目標

山東東營金盾司法學校是經(jīng)教育主管部門批準并備案,在司法警官學院基礎上籌建而成的省內(nèi)一所正規(guī)普通法律類專業(yè)學校,其培養(yǎng)目標是為公、檢、法、司等政法干線和社會各界輸送“文能辦案,武能擒敵”的應用型、復合型政法人才。辦一所使學生永遠可以就業(yè)的司法學校;辦一所使學生能適應社會需要的司法學校;辦一所使學生具有獨立性,富有創(chuàng)意的司法學校,是學校一直奮斗不息的目標。


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二、就業(yè)條件

學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,不斷創(chuàng)新工作機制,采取訂單式培養(yǎng),與北京、天津、上海、深圳、濟南、東營等大中城市的公檢法司部門簽定了長期就業(yè)協(xié)議,為畢業(yè)生的就業(yè)提供了有利條件


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三、學校特色

1、 警務化管理,專業(yè)化教育,技能化培養(yǎng),個性化發(fā)展,讓每一名學生改正自身缺點及不良嗜好,養(yǎng)成良好習慣,成為社會棟梁,早日實現(xiàn)警察夢。

2、 實行思想工作經(jīng)常化、一日生活制度化、內(nèi)務衛(wèi)生規(guī)范化、警容禮節(jié)養(yǎng)成化、學習工作程序化、社會實踐常規(guī)化、文化生活廣泛化等日常管理,進一步培養(yǎng)學生嚴密的組織紀律觀念和吃苦耐勞的學習態(tài)度,提高學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

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