空間物理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)和系統(tǒng)的空間物理專業(yè)知識(shí)，熟悉計(jì)算機(jī)的運(yùn)用并熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)，了解相關(guān)研究方向的研究前沿和動(dòng)態(tài)，初步具備獨(dú)立從事該學(xué)科領(lǐng)域研究和教學(xué)能力的高層次人才。
空間物理學(xué)專業(yè)性較強(qiáng)，因此許多人認(rèn)為空間物理專業(yè)的學(xué)生就業(yè)較為困難。但實(shí)際上，它與其他學(xué)科的交叉較多，并且實(shí)用性較強(qiáng)，因此空間物理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍較廣。
本專業(yè)畢業(yè)生適宜空間物理及空間環(huán)境基礎(chǔ)研究工作，也能從事電波傳播與通訊條件的研究和預(yù)報(bào)，地磁、地震活動(dòng)的研究與預(yù)報(bào);國(guó)防方面的制導(dǎo)、導(dǎo)航、空間通訊以及空間飛行的環(huán)境保證，偵察遙感等空間技術(shù)工作;天體物理、氣象、物理、空間物理、地球物理等方面的學(xué)校教學(xué)和研究工作。地球物理學(xué)類專業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向2高等教育學(xué)
高等教育學(xué)是教育學(xué)之下的一個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，研究范圍包括高等教育與社會(huì)因素及高等教育內(nèi)部之間關(guān)系的研究，高等教育管理與評(píng)估，中外高教史研究，高等教育課程與教學(xué)研究，國(guó)際高等教育研究和國(guó)際比較，愛(ài)揚(yáng)心理研究等。
畢業(yè)生碩士研究生應(yīng)掌握高等教育學(xué)學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)，了解國(guó)內(nèi)外高等教育發(fā)展和研究的一般動(dòng)態(tài)，具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)本學(xué)科的科學(xué)研究和高等學(xué)校教學(xué)工作的能力，能在教育行政部門(mén)、高等院校及相關(guān)領(lǐng)域的管理部門(mén)獨(dú)立從事教育理論和實(shí)際問(wèn)題的研究和教育管理工作。
隨著國(guó)家對(duì)教育的越來(lái)越重視和教師待遇的不斷提高，教育學(xué)專業(yè)正在逐漸成為一門(mén)熱門(mén)專業(yè)，但是隨著部分高校改革高等教育學(xué)碩士研究生學(xué)制以及高等教育學(xué)碩士持續(xù)擴(kuò)招以來(lái)高等教育學(xué)碩士生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)壓力高等教育學(xué)碩士就業(yè)難而高等教育女碩士就業(yè)更難。地球物理學(xué)類專業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向3固體地球物理學(xué)固體地球物理學(xué)有3 個(gè)發(fā)展較早的基礎(chǔ)性學(xué)科 重力和大地測(cè)量學(xué)、地震學(xué)和地磁學(xué)。固體地球物理學(xué)還包含地電學(xué)和地?zé)釋W(xué)。這兩個(gè)學(xué)科發(fā)展歷史不長(zhǎng)，正在進(jìn)一步發(fā)展之中。在固體地球物理學(xué)范圍內(nèi)，還有3個(gè)學(xué)科名稱 ，它們都是對(duì)固體地球作綜合性和整體性研究的。
地球物理學(xué)專業(yè)的碩士就業(yè)形勢(shì)良好，渠道暢通，都能保證在95%以上，去向基本上是中國(guó)所有的油田以及各地的工程物探公司。另外，三大石油公司的上游研究單位同樣需要物探專業(yè)的研究生，但一般是需要自己直接遞簡(jiǎn)歷過(guò)去，有導(dǎo)師的推薦會(huì)更好。當(dāng)然現(xiàn)在很多能源方面的外企也會(huì)招該專業(yè)。