專業(yè)前景分析：
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，中國的人口基數(shù)接近15億，按目前的平均人口出生率計(jì)算，2020年國家實(shí)行全面二孩政策，中國每年約有6000萬以上的新生兒出生，0-6歲的兒童將近占了1億多，城市兒童接近4000多萬。隨著中國幼兒教育行業(yè)發(fā)展的持續(xù)升溫，數(shù)以萬計(jì)的幼兒園、親子機(jī)構(gòu)遍及國內(nèi)各個(gè)城市。
幼兒教育受到國家高度重視，幼兒教育也是就業(yè)率排名較高的專業(yè)之一，幼兒教師需求量日益增大，具有幼兒教育專業(yè)學(xué)歷的教師更是供不應(yīng)求，很多幼兒園都需要提前下"訂單"。
我校特色課程設(shè)置：
集團(tuán)為了打造幼師專業(yè)的特色教育，我校的學(xué)前教育系在現(xiàn)有學(xué)生的基本上，以學(xué)生自愿報(bào)名，學(xué)校選拔錄取的方式，目標(biāo)，投入大量的人力財(cái)力，開設(shè)了極富專業(yè)特色的課程，這一系列的特色課程包括鋼琴、吉他、普通話、播音主持、形體、聲樂、舞蹈、美術(shù)、古箏、保育員、育嬰師等課程。并對(duì)相關(guān)的課程進(jìn)行調(diào)整，對(duì)課程內(nèi)容重新整合，將學(xué)校的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃進(jìn)一步符合了學(xué)生學(xué)情及市場(chǎng)需求。在學(xué)生學(xué)好專業(yè)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化了專業(yè)班的專業(yè)性。
就業(yè)范圍：
能從事鋼琴、舞蹈、美術(shù)、聲樂、特長(zhǎng)班教學(xué)、早教親子教師、感統(tǒng)訓(xùn)練教師、蒙氏教育老師。右腦開發(fā)老師等工作。
部分專業(yè)課程:
幼兒教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健學(xué)、幼兒心理學(xué)、學(xué)前游戲論、幼兒園實(shí)習(xí)與指導(dǎo)、基本樂理、舞蹈形體（幼兒體操/舞蹈）、美術(shù)/手工制作、兒童歌曲編排、藝術(shù)基礎(chǔ)與欣賞、普通話、幼兒律動(dòng)、琴法與伴奏、幼兒園班級(jí)組織與管理、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)......