培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
主干課程：教育學、教育概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。
就業(yè)方向：各級各類幼教機構的教師、管理工作者，企事業(yè)單位文職人員及宣傳工作者，小學音樂、美術教師，政府機關公務員。