同學(xué)們高中或者中專畢業(yè)后，肯定都是面臨到升學(xué)的問題，到底該如何去選擇呢?我們在進行學(xué)校選擇的時候，要注意學(xué)校的教學(xué)成績，有沒有自己的科研項目，還有幼師學(xué)校校園環(huán)境，這樣才能選擇出適合自己的學(xué)校。很多同學(xué)都想了解我們重慶市內(nèi)的幼師高職院校，那下面就一起來看一下吧。

學(xué)院堅持人才強校戰(zhàn)略，注重師資隊伍建設(shè)，著力打造專業(yè)帶頭人為核心、骨干教師和主講教師為主體，實踐教學(xué)教師為支撐的教學(xué)團隊，并從部分科研院所和行業(yè)企業(yè)聘請了一批實踐經(jīng)驗豐富的高級專家為兼職教師?，F(xiàn)有教職工280余人，其中具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師占27%，雙師型教師占專任教師的45%以上。

學(xué)院不斷發(fā)揚陶行知先生的教育思想，秉承“厚德尚能，求實求真”的校訓(xùn)精神，將陶行知先生的“生活教育論”和“創(chuàng)造教育的方法”貫穿于教育教學(xué)活動中，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位的辦學(xué)方針，堅持以學(xué)生全面成才為目標(biāo)，以加快發(fā)展為主題，以教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，以師資隊伍建設(shè)為根本，以辦學(xué)條件建設(shè)為基礎(chǔ)，以加強黨的建設(shè)和思想政治工作為保障，主動適應(yīng)行業(yè)、企業(yè)和地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。

學(xué)院依托民生教育集團的辦學(xué)優(yōu)勢，與重慶人文科技學(xué)院、重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院實行資源共享和教師互聘，進一步充實了本院的師資隊伍和教育教學(xué)資源。學(xué)院高度重視校企合作，大力推行產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合和“雙證書”教學(xué)模式，強化技能培養(yǎng)。學(xué)院與重慶汽車廠商、軟件公司和科技公司等幾十家知名企事業(yè)單位和政府機關(guān)簽署合作協(xié)議，建立了校外實習(xí)實訓(xùn)基地。

1、人口增長 幼兒增加 幼師崗位緊缺：隨著國家二胎政策的逐步開放，每年中國大概新增人口2000萬左右，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生在將來供不應(yīng)求。

2、幼師收入水平調(diào)查：幼兒教育將是未來家長最注重的一個事情，根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，國內(nèi)一線、二線大城市對于幼兒的教育尤其關(guān)注，幼師的收入在這些城市收入薪資均在6-10萬。

3、幼師就業(yè)方向：一般幼師會選擇各大幼兒園、早教機構(gòu)、幼兒教育研發(fā)中心、幼師培訓(xùn)機構(gòu)等企事業(yè)單位，個別身體素質(zhì)優(yōu)秀的可能會受聘到部隊、機關(guān)相關(guān)部分工作。

以上是為大家介紹的關(guān)于重慶的幼師專業(yè)學(xué)校，希望對同學(xué)們起到一定的參考和幫助作用。我們在選擇幼師學(xué)校的時候，一般是有一個參考標(biāo)準(zhǔn)的，可以看看建校歷史越久，學(xué)校的文化底蘊，還有幼師學(xué)校校園環(huán)境，建校面積越大，那么，一般辦學(xué)環(huán)境肯定是越不錯的，師資力量，無論哪個學(xué)校，師資力量的建設(shè)都是任何幼師學(xué)校的重中之重了。