人才資源是第一資源，是科學(xué)發(fā)展的核心競爭力，而技能人才是人才資源的重要組成部分，是社會(huì)財(cái)富的重要?jiǎng)?chuàng)造者。

    在技工節(jié)上，企業(yè)在招工中都有相同的規(guī)律，那就是他們大多要求應(yīng)聘者擁有相關(guān)的職業(yè)資格證書。對此，相關(guān)人員介紹稱，職業(yè)資格證書是求職者通過某類職業(yè)技能鑒定的憑證，很多企業(yè)特別是大中型企業(yè)比較看重。所以在招聘會(huì)上，很多企業(yè)要求求職者有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。換個(gè)方面想，曾經(jīng)技工是不被社會(huì)關(guān)注的，是很多學(xué)生家長都不看好的，也就導(dǎo)致了技工人才方面的缺乏?？梢哉f，“技工節(jié)”無疑是探索改善和提高勞動(dòng)者地位，轉(zhuǎn)變勞動(dòng)者就業(yè)擇業(yè)觀念、營造藍(lán)領(lǐng)人才良好發(fā)展環(huán)境的一次成功實(shí)踐。

    在人才培育工作方面，我市堅(jiān)持發(fā)揮職業(yè)院?；A(chǔ)作用，打造人才培養(yǎng)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在技工院校建立中，80%的專業(yè)已與企業(yè)建立緊密型校企合作關(guān)系。諸多技工院校每年招生數(shù)超萬人，技工院校培養(yǎng)的高技能人才逐年遞增，技工院校畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率保持在98%以上，為全市提供和儲(chǔ)備了一大批高技能青年人才。

    煙臺(tái)太平洋技工學(xué)校是經(jīng)山東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn),由煙臺(tái)太平洋機(jī)械設(shè)備有限公司與國內(nèi)數(shù)十家名優(yōu)機(jī)床企業(yè)聯(lián)合興辦的數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與維修專業(yè)的學(xué)校。煙臺(tái)太平洋技工學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)條件優(yōu)越，教學(xué)設(shè)備型號齊全，實(shí)訓(xùn)教師全部來自資深企業(yè)工程師和生產(chǎn)一線的高級技師，生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)豐富，動(dòng)手能力強(qiáng)，完全按照企業(yè)的需求培養(yǎng)學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)零距離接觸。同時(shí)合作企業(yè)定期派高級工程師，高級技師和數(shù)控專家到學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)，在教學(xué)過程中選拔優(yōu)秀學(xué)生，直接安排到各企業(yè)就業(yè)，真正意義的實(shí)現(xiàn)了校企聯(lián)合辦學(xué)。

煙臺(tái)太平洋技工學(xué)校始終堅(jiān)信“要成為一名可獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)人才，更需要崗位上的磨練。”所以在教學(xué)方面真正做到了“崗位上練就真本事”。為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。為企業(yè)培養(yǎng)了諸多高技能人才，學(xué)生畢業(yè)就可以頂崗就業(yè)。學(xué)校對每一位學(xué)生都精心呵護(hù)，人人都是重點(diǎn)培養(yǎng)對象，使每位同學(xué)畢業(yè)時(shí)都是機(jī)床維修行家，做行業(yè)領(lǐng)頭人。