四川鐵路學(xué)校有很多所，到底哪所學(xué)校最好呢?就讀成都郫縣機(jī)電學(xué)校將來能保證就業(yè)嗎?怎樣就業(yè)?這一直是家長和學(xué)生最關(guān)注的問題。那么下面我們就來了解一下成都郫縣機(jī)電學(xué)校。

　　成都郫縣機(jī)電學(xué)校是由四川教育部批準(zhǔn)的重點(diǎn)技術(shù)培養(yǎng)學(xué)校，本?，F(xiàn)有各層次教學(xué)班210個(gè)，各類在校學(xué)生1萬1千余人。按照教育部下發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的文件精神，學(xué)校配備教師388人(其中：博士4人，碩士167人，本科217人)，學(xué)校主要是學(xué)習(xí)鐵路和地鐵方面專業(yè)技術(shù)課程。從專業(yè)性出發(fā)，學(xué)校注重學(xué)能所用結(jié)合實(shí)踐讓學(xué)生能學(xué)到用到，院校有全國唯一的校園觸控技術(shù)新高科實(shí)訓(xùn)中心、中國西南地區(qū)最高品質(zhì)航空服務(wù)新高科實(shí)訓(xùn)館、全國校園唯一動(dòng)車高鐵新高科實(shí)訓(xùn)館等。

　　機(jī)制保障

　　學(xué)校建立了由校長掛帥的就業(yè)安置體系，有專門的就業(yè)安置部開發(fā)就業(yè)市場(chǎng)，在全國范圍內(nèi)建立健全了就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生有充的就業(yè)選擇空間，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)崗。

　　法律保障

　　學(xué)生報(bào)到注冊(cè)時(shí)，學(xué)生、學(xué)生家長(或代表)與學(xué)校簽訂了有法律保障的就業(yè)安置合同。

　　訂單保障

　　學(xué)校“長三角辦事處”與一大批500強(qiáng)知名企業(yè)簽訂了定向培養(yǎng)協(xié)議，根據(jù)企業(yè)的人才需求，學(xué)生入學(xué)后按照企業(yè)的訂單要求進(jìn)行培養(yǎng)，做到就業(yè)方向明確。

　　培養(yǎng)過程保障

　　在整個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)中，從專業(yè)課程設(shè)置、實(shí)踐教學(xué)安排、學(xué)生的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)等，全方位 扎扎實(shí)實(shí)打好學(xué)生高薪就業(yè)的基礎(chǔ)。

　　機(jī)制保障

　　學(xué)校建立了由校長掛帥的就業(yè)安置體系，有專門的就業(yè)安置部開發(fā)就業(yè)市場(chǎng)，在全國范圍內(nèi)建立健全了就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生有充的就業(yè)選擇空間，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)崗。

　　安置過程保障

　　嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行國家“三結(jié)合”就業(yè)政策，堅(jiān)持“學(xué)校有責(zé)推薦、用人單位面試、學(xué)生自愿選擇”的原則，實(shí)施優(yōu)生先推、優(yōu)生優(yōu)推、技能技術(shù)達(dá)標(biāo)的前提下可跨專業(yè)擇業(yè)的優(yōu)惠政策。

　　有了這一系列的保障，相信家長和同學(xué)們將對(duì)成都郫縣機(jī)電學(xué)校更有信心。學(xué)校希望在將來能為國家培育更多的技術(shù)性人才，讓更多的初中畢業(yè)生在擇校時(shí)不在為未來感到迷茫，一起來加入成都郫縣機(jī)電學(xué)校吧!