在很多人的眼里,醫(yī)生都是一個了不起的職位,很多學(xué)生從小立志長大之后要學(xué)醫(yī),醫(yī)護人員也的確是非常的偉大,他們能把每一個瀕臨死亡的人拉回來,能給被病痛折磨的人帶來希望,所以很多學(xué)生想要報考衛(wèi)生學(xué)校,最近,就有學(xué)生在問關(guān)于四川什么衛(wèi)校好?在這里小編就給大家介紹一下。
學(xué)校投入上千萬元,建設(shè)有護理專業(yè)實驗實訓(xùn)大樓,教學(xué)設(shè)備齊全,設(shè)備完善,配有功能完善的解剖實訓(xùn)室、生理病理實訓(xùn)室、基礎(chǔ)護理實訓(xùn)室、內(nèi)科護理實訓(xùn)室、外科護理實訓(xùn)室、婦產(chǎn)科護理實訓(xùn)室、兒科護理實訓(xùn)室、口腔護理實訓(xùn)室等基礎(chǔ)課、專業(yè)課實驗實訓(xùn)室。對每門專業(yè)主干課程。
學(xué)校師資力量雄厚,擁有一支學(xué)者型、專家型、雙師型的教師隊伍,同時聘請全球知名企業(yè)的“董事長”、“總經(jīng)理”、“工程師”、“能工巧匠”等一線技術(shù)人員擔(dān)任兼職院長、兼職專業(yè)帶頭人、兼職教師,全程參與培育人才。學(xué)?,F(xiàn)有教職工1000余人,“雙師”素質(zhì)教師占專任教師總數(shù)的85%,企業(yè)一線師資的數(shù)量與專業(yè)專任教師總數(shù)之比達到1:1以上。學(xué)校本部均派出了具有副高級以上職稱的專業(yè)課教師進行專業(yè)教學(xué),實習(xí)實訓(xùn)教師均來自醫(yī)院臨床護理工作一線,具有多年臨床工作經(jīng)驗,為培養(yǎng)高質(zhì)量護理人才提供和可靠保障。
四川省成都衛(wèi)生學(xué)校校風(fēng)學(xué)校秉承幾十年一貫嚴謹治學(xué)的校風(fēng),通過幾代人半個世紀的不懈努力,在醫(yī)藥教育、臨床實踐、科學(xué)研究中形成了嚴謹求實的風(fēng)格,教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量逐年提高。培養(yǎng)了一支思想素質(zhì)高,教學(xué)經(jīng)驗豐富,實踐能力強的教師隊伍。現(xiàn)已成為目前西部地區(qū)中等衛(wèi)校中規(guī)模最大、專業(yè)門類最全、師資力量雄厚的衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有教師322人,其中具有高級職稱的118人。學(xué)校重視人才培養(yǎng)的質(zhì)量。實行“一書多證制”。學(xué)生在畢業(yè)時除可獲得普通中專畢業(yè)證書外,通過考試還可取得英語等級證書,計算機等級證書及專業(yè)技能合格證書,也有資格報名參加執(zhí)業(yè)助理(中)醫(yī)師、護士執(zhí)業(yè)的考試。
四川省成都衛(wèi)生學(xué)校管理規(guī)范學(xué)校以學(xué)生為中心、一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切。嚴格按省教育廳、省衛(wèi)生廳對中專學(xué)生提出的“行為規(guī)范”要求學(xué)生。加強學(xué)生思想品德管理,學(xué)習(xí)習(xí)慣管理,健康身心管理、美育、勞動管理。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、培養(yǎng)社會所需要的實用型中等專業(yè)人才。學(xué)校對品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀生將給予減免學(xué)費并提供適當?shù)莫剬W(xué)金;經(jīng)濟確有困難的同學(xué)可申請適當助學(xué)金或安排勤工儉學(xué)。
四川省成都衛(wèi)生學(xué)校就業(yè)渠道暢通近幾年來、學(xué)校與成都市人才流動服務(wù)中心衛(wèi)生分中心、四川大學(xué)華西附院、中央及省在蓉醫(yī)療單位、軍隊醫(yī)院、各類制藥廠、成都市各醫(yī)療衛(wèi)生單位等上百家用人單位建立了穩(wěn)定的畢業(yè)生供求關(guān)系。畢業(yè)生就業(yè)推薦率100%,就業(yè)率常年保持在85%以上。
上面關(guān)于四川什么衛(wèi)校好,小編給大家介紹了。每所學(xué)校的優(yōu)勢發(fā)展都有細微的區(qū)別,也會有相應(yīng)的不足的地方,同學(xué)們在進行衛(wèi)校的選擇的時候可以關(guān)注好各個衛(wèi)校的相關(guān)情況來進行選擇,小編覺得各有各的見解,因為沒所學(xué)校都有自己的特點,選擇適合自己的學(xué)校才是最重要的。