學(xué)校分為公辦和民辦，大家在選擇學(xué)校的時候，第一想法就是了解辦學(xué)信息，其實現(xiàn)在人們選擇學(xué)校不在乎是公辦還是民辦了，都是比較在乎自己是否能在學(xué)校里面學(xué)習(xí)到專業(yè)知識，而且像民辦學(xué)校的收費也是比較貴的，但是民辦學(xué)校里面的設(shè)施設(shè)備都是要比公辦衛(wèi)校的設(shè)施設(shè)備要好很多，也是比較有利于同學(xué)們學(xué)校的。
黃岡市黃梅技工學(xué)校創(chuàng)建于80年代中期，后經(jīng)湖北省勞動和社會保障廳、湖北省發(fā)改委批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制技工學(xué)校。學(xué)校座落在湖北省省級開發(fā)區(qū)、雞鳴三省的湖北省口子鎮(zhèn) ---小池鎮(zhèn)， 占地面積32.8畝，建筑面積8800m2,現(xiàn)有在校生1000余人，教職工56人，辦學(xué)多年來共為社會培養(yǎng)了各類實用人才10000多名。
先后被省、市、縣各級政府評為“湖北省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)(陽光工程)示范基地”、“湖北省定點培訓(xùn)機構(gòu)”、“湖北省農(nóng)村實用人才培養(yǎng)示范基地”、“黃岡市職業(yè)培訓(xùn)先進單位”，連續(xù)多年獲得“黃梅縣職業(yè)教育先進單位”，學(xué)校董事長胡國良被評為“湖北省職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理先進個人”和“黃岡市十佳青年創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”等稱號。
學(xué)校交通便利、環(huán)境優(yōu)雅、師資力量雄厚、管理嚴格、校風(fēng)嚴謹、教學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)校秉承“修身學(xué)藝 服務(wù)社會”職業(yè)教育風(fēng)范，堅持“以人為本”的教育方針;根據(jù)企業(yè)“人品至上”的用人要 求，全方位、多層次地開展學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)。
黃梅技工學(xué)校教學(xué)模式學(xué)校教學(xué)模式是學(xué)習(xí)和借鑒德國“雙元制”職業(yè)教育模式(即企業(yè)和學(xué)校各為一元)，實行“五個結(jié)合”：即理論和實踐相結(jié)合、教師與師傅相結(jié)合、學(xué)生和學(xué)徒相結(jié)合、教室與車間相結(jié)合、實習(xí)與生產(chǎn)相結(jié)合。以靈活的辦學(xué)思路，特色的品牌教育，在社會上享有較高認知度。
為增強辦學(xué)實力，在激烈的職業(yè)教育競爭中處于優(yōu)勢，我校與眾多知名企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，校企合作，優(yōu)勢互補，以蓬勃的生機和活力迎接新時的挑戰(zhàn)。目前學(xué)校采用嶄新的辦學(xué)機制，著眼于培養(yǎng)具有“ 競爭意識、創(chuàng)新精神、一專多能”的復(fù)合型人才，并加強同各類高校的交流與合作，形成新型的辦學(xué)體系。
隨著我國的醫(yī)護行業(yè)持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)在社會上對于醫(yī)護人員這塊需求量是比較大的，所以同學(xué)們畢業(yè)之后選擇報讀衛(wèi)校是一個非常不錯的決定。衛(wèi)生類的學(xué)校還是比較多的，但同學(xué)們在報考學(xué)校的時候也不會盲目的報考衛(wèi)校，都想要了解學(xué)校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)性質(zhì)以及師資力量、設(shè)施設(shè)備這些方面的情況。