從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1986年，在辦學(xué)過程中，由于生源不足和其他客觀原因，于2002年合并到從江縣委黨校辦學(xué)，2003年又合并到從江縣第一民族中學(xué)辦學(xué)。2005年召開全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議后，從江縣委、縣政府為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》，于2006年將從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校恢復(fù)獨(dú)立辦學(xué)，2008年2月，從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校般進(jìn)了新校區(qū)。

從江幼師職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

通過不懈的努力，學(xué)校建成占地面積92102.6平方米、建筑面積21250平方米。師資力量雄厚。在校生從2006年的26人壯大到2351人。“十一五”期間，是學(xué)校艱難起步的創(chuàng)業(yè)時(shí)期，學(xué)校堅(jiān)持“發(fā)展是硬道理”的思想，堅(jiān)持“以人為本、樹人重德、拓新興校、依法治校、持續(xù)發(fā)展”的治校方針。樹立“明德、立志、尚技、重能”的辦學(xué)宗旨。發(fā)揚(yáng)“頑強(qiáng)拼搏、不甘落后”的從江精神，奮力趕超，勇爭(zhēng)笫一。

從江幼師職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)，始終站在職業(yè)教育改革創(chuàng)新的前沿，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，以深化教學(xué)改革為重點(diǎn)，以推進(jìn)校企結(jié)合為核心，推動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，形成了顯著的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)已建成基礎(chǔ)設(shè)施農(nóng)業(yè)專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電工、電子、汽修運(yùn)用與維修、服裝設(shè)計(jì)與制作、學(xué)前教育等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室共有16個(gè)。學(xué)校建有涉農(nóng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、校內(nèi)汽車修理廠和機(jī)動(dòng)車技能駕駛培訓(xùn)基地，建成多媒體教室2個(gè)，擁有校內(nèi)外的實(shí)訓(xùn)基地共有19個(gè)。2009年榮獲黔東南州辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。2010年榮升為省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。有力地推進(jìn)了從江職業(yè)教育的健康發(fā)展。

01.從江幼師職業(yè)技術(shù)學(xué)校幼師專業(yè)資助政策

1、協(xié)助貧困學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款;

2、凡就讀我校的學(xué)生均按國(guó)家政策享受免學(xué)費(fèi)政策。

02.從江幼師職業(yè)技術(shù)學(xué)校幼師師資力量

學(xué)校有教職工170多人，本科學(xué)歷達(dá)90%以上。有高級(jí)教師39人，中學(xué)一級(jí)教師51人，“雙師型”教師30多人。他們不僅有扎實(shí)的理論功底，而且是技能訓(xùn)練的行家里手。教師有180多篇論文在國(guó)家、省、市級(jí)獲獎(jiǎng)。學(xué)校每年選送多名教師參加國(guó)家級(jí)技能培訓(xùn)，造就了一大批一專多能專業(yè)教師。

03.幼師學(xué)生報(bào)名要求

1、新生持報(bào)到單到學(xué)校財(cái)務(wù)處繳費(fèi)。

2、新生憑交費(fèi)單據(jù)到所在系部登記入班，安排住宿。

3、自愿購(gòu)買公寓用品，到公寓入住。

4、報(bào)到時(shí)間：所有新生按錄取通知書規(guī)定時(shí)間報(bào)到。提前報(bào)到者食宿等自理。因故不能按期入學(xué)者，應(yīng)當(dāng)以書面形式向?qū)W校招生與就業(yè)處請(qǐng)假，請(qǐng)假時(shí)間一般不超過兩周；未請(qǐng)假或者請(qǐng)假逾期者(因不可抗拒因素除外)，視為自動(dòng)放棄入學(xué)資格。

5、報(bào)名時(shí)需要攜帶新生紙質(zhì)檔案。新生憑錄取通知書到高考報(bào)名所在縣(區(qū))招辦領(lǐng)取，報(bào)到時(shí)交班主任，由班主任統(tǒng)一收取后交招生與就業(yè)處；或由新生所在縣(區(qū))招辦統(tǒng)一郵寄到本校招生與就業(yè)處。紙質(zhì)檔案非常重要，新生務(wù)必及時(shí)跟蹤查詢，確保自己的檔案安全到校。

6、考試前學(xué)生可以帶上身份證或者戶口薄直接到校報(bào)名，考后學(xué)生需帶上成績(jī)條、身份證或者戶口薄到校報(bào)名。

04.幼師有哪些課程

1、幼兒園管理與組織：讓學(xué)生了解幼兒園管理與組織的基本原理和內(nèi)容，掌握幼兒園管理與組織的基本規(guī)律，學(xué)會(huì)用所學(xué)的專業(yè)理論來(lái)解決實(shí)際工作中所遇到的問題。結(jié)合案例分析，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和思辨意識(shí)。提高學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)的管理理念，為學(xué)生以后從事幼兒園教育工作或管理工作奠定良好的基石。

2、舞蹈形體(幼兒體操/舞蹈)：幼教專業(yè)舞蹈技能，掌握訓(xùn)練方法，提高舞蹈素養(yǎng)。具有舞蹈需要的正確姿勢(shì)，完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風(fēng)格的舞蹈。掌握舞蹈的基本理論，創(chuàng)編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學(xué)的能力。

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3、幼兒手工：要求學(xué)生掌握紙工造型的方法、步驟，各種形象的折法，面具、絲網(wǎng)花的制作方法以及立體紙工的各種形象折法，能發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作作品。

4、幼兒教育心理學(xué)，學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)，人體解剖生理學(xué)，學(xué)前兒童科學(xué)教育，教育社會(huì)學(xué)，幼兒心理學(xué)，普通心理學(xué)，聲樂，幼兒心理健康教育，幼兒教育研究方法，學(xué)前兒童語(yǔ)言教育，舞蹈，兒童文學(xué)，幼兒保健學(xué)，學(xué)前教育學(xué)，美術(shù)，幼兒園課程。

01.從江幼師職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)分?jǐn)?shù)線

1、地理教育：錄取分?jǐn)?shù)線469

2、早期教育：最高錄取分?jǐn)?shù)496、最低錄取分?jǐn)?shù)451

3、舞蹈表演：最高錄取分?jǐn)?shù)628、最低錄取分?jǐn)?shù)449

4、音樂表演：最高錄取分?jǐn)?shù)657、最低錄取分?jǐn)?shù)526

02.資助政策

1、優(yōu)秀學(xué)生可享受學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金;

2、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，由本人申請(qǐng)，提供貧困證明，經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)，可以在生源地申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款，每生每年可貸8000元。

3、凡就讀我校的學(xué)生均按國(guó)家政策享受免學(xué)費(fèi)政策。

03.幼師有哪些課程

1、幼兒心理學(xué)：了解幼兒的言語(yǔ)發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)，以及幼兒的情緒、個(gè)性和幼兒的活動(dòng)心理與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。能夠根據(jù)幼兒的性格，利用所學(xué)的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生具善于溝通、有誠(chéng)實(shí)守信和合作的品質(zhì)。

2、幼兒衛(wèi)生保健學(xué)：深入了解并掌握幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律和幼兒的解剖生理特點(diǎn)，幼兒健康評(píng)價(jià)的方法與常見心理問題的矯治，營(yíng)養(yǎng)需要以及膳食配制，疾病的預(yù)防和護(hù)理及意外事故的急救處理方法等等。能正確理解幼兒衛(wèi)生保健領(lǐng)域存在的各種理論和實(shí)踐問題，提高學(xué)生從事托幼機(jī)構(gòu)保育實(shí)際活動(dòng)的專業(yè)素質(zhì)

3、幼兒園教育的活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)：通過幼兒園課程的發(fā)展、幼兒教育指導(dǎo)的發(fā)展、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本要素以及各領(lǐng)域的案例分析，使學(xué)生了解幼兒園最基本最實(shí)用的知識(shí)。注重體現(xiàn)新的教育觀念，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢(shì)。

4、幼兒美術(shù)：掌握簡(jiǎn)筆畫線條簡(jiǎn)約、流暢、夸張等技巧，能獨(dú)立完成黑板報(bào)和墻紙的構(gòu)圖。并在完成兒童畫時(shí)，能做到線條流暢，形象準(zhǔn)確，色彩搭配合理，裝飾效果漂亮等。

5、幼兒心理健康教育，幼兒教育心理學(xué)，聲樂，美術(shù)，兒童文學(xué)，學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)，人體解剖生理學(xué)，學(xué)前兒童科學(xué)教育，幼兒心理學(xué)，幼兒保健學(xué)，幼兒園課程，學(xué)前兒童語(yǔ)言教育，普通心理學(xué)，教育社會(huì)學(xué)，幼兒教育研究方法，舞蹈，學(xué)前教育學(xué)。

04.幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

1、幼師專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相呼應(yīng)，具有較強(qiáng)職業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的專業(yè)人才。德智體美勞全面培養(yǎng)教育，培養(yǎng)更高水平的人才。

2、發(fā)展幼兒智力 ，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲 ，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力 ，增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí) 。

3、具備根據(jù)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作環(huán)境的實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)條件創(chuàng)造性地處理，解決問題的突出保教實(shí)踐能力和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)自主發(fā)展能力，幼兒教育專業(yè)是培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè)，有良好的人文素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)和專業(yè)理論素養(yǎng)，熟悉學(xué)前教育工作的基本方法，具有良好的觀察和了解幼兒的能力、生活組織和保育的能力、支持和引導(dǎo)幼兒游戲活動(dòng)的能力、設(shè)計(jì)和組織幼兒園各領(lǐng)域活動(dòng)的能力、溝通和合作的能力，能夠適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)、復(fù)合型學(xué)前教育教師。

05.學(xué)前教育專業(yè)介紹

1、幼師專業(yè)是教師隊(duì)伍中不可忽視的重要力量，她們主要負(fù)責(zé)的是教育學(xué)齡前兒童。要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論知識(shí)，進(jìn)行幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

06.分?jǐn)?shù)線

1、文科： 最低分268、最高分334、錄取人數(shù)1179；理科： 最低分269、最高分339、錄取人數(shù)585。