貴陽中華幼師職業(yè)學校辦學怎么樣?好不好?


貴陽中華職業(yè)學校座落在貴陽市白云區(qū)南方集團匯通大道,是貴陽市中華職業(yè)教育社主辦、經政府主管部門于1995年批準成立的一所全日制中等職業(yè)學校。 學校集中職業(yè)學歷教育、崗位技能培訓、職業(yè)技能管理和就業(yè)安置、就業(yè)跟蹤服務于一體,我校是全國教育科學“十一五”規(guī)劃教育部重點課題《溫暖工程與職業(yè)教育創(chuàng)新》的研究與實驗重點學校。

貴陽中華幼師職業(yè)學校教學力量

學校規(guī)模宏大,管理規(guī)范,師資雄厚,現(xiàn)有教職工98名,全國優(yōu)秀教師1名,雙師型教師6名,教學設施設備先進齊全,微機室、計算機網絡實驗室、機電車間、汽修實訓室、電子實訓室、幼師琴房、形體訓練室、縫紉車間、解剖實驗室、生理實驗室、基礎護理實訓室、急診模擬病房、化學實驗室、多媒體教室等實驗設施設備。此外,有校外實訓基地18個,2010年學校投入150萬元新建一幢教學樓,并配套了相應的實訓設備。

貴陽中華幼師職業(yè)學校

貴陽中華幼師職業(yè)學校就業(yè)安置

學校環(huán)境優(yōu)美整潔,是學生求知和學習技能的理想場所,凡我校學生均享受每年1500元國家助學金(共兩年),貴陽戶籍(包括息烽縣,修文縣,開陽縣和清鎮(zhèn)市)全免學費,只繳納雜費,其它地、州、市學生按國家政策享受減免學費,學生進校即簽就讀合同,深圳愛普生、蘇州工業(yè)園、無錫健鼎電子公司、索尼公司(惠州)、南方集團、貴陽各大汽修廠、品牌汽車4S店等國內外知名企業(yè)是我校學生長期就業(yè)基地,畢業(yè)生就業(yè)安置率達100%,穩(wěn)定率達96%以上,不少學生現(xiàn)已成為各單位部門業(yè)務骨干。

一.貴陽中華幼師職業(yè)學校學前教育專業(yè)介紹

1、教育是人類特有的一種社會現(xiàn)象,是培養(yǎng)人的一種社會實踐活動,也是隨著人類社會的生產而生產,更是隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展。

二.貴陽中華幼師職業(yè)學校學校概況

學校建有操場、閱覽室、乒乓球場、美術教室、籃球場和田徑場各一個,有教學樓、實作樓、學生宿舍、師生食堂和實訓場地等,設置了圖書室、理化生實驗室、電子備課室、多媒體教室、網絡計算機教室和音樂。校園綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃郁。學校貫徹落實科學發(fā)展觀,樹立“以師生發(fā)展為本,辦人民滿意教育”的辦學思想,貫徹“兩全”方針,狠抓內涵發(fā)展,積極提升教育質量。

三.貴陽中華幼師職業(yè)學校幼師學生資助政策

1、協(xié)助貧困學生辦理生源地信用助學貸款;

貴陽中華幼師職業(yè)學校2020年招生簡章

2、優(yōu)秀學生可享受學校獎學金、國家獎學金;

3、設立勤工助學專項基金,為困難學生提供勤工助學崗位,幫助家庭困難學生完成學業(yè)。

一、幼師學生報名要求

1、新生憑交費單據(jù)到所在系部登記入班,安排住宿。

2、自愿購買公寓用品,到公寓入住。

3、需申請助學貸款的同學,請帶錄取通知書、新生入學須知、本人身份證等到生源地助學貸款銀行辦理。

貴陽中華幼師職業(yè)學校2020年招生錄取分數(shù)線

二、分數(shù)線

1、文科: 最低分390、最高分488、錄取人數(shù)351;理科: 最低分361、最高分451、錄取人數(shù)223。

三、專業(yè)錄取分數(shù)線

1、學前教育:最高錄取分數(shù)495、最低錄取分數(shù)451

2、幼兒園管理:最高錄取分數(shù)478、最低錄取分數(shù)451

貴陽中華幼師職業(yè)學校2020年招生錄取分數(shù)線

3、美術教育:最高錄取分數(shù)679、最低錄取分數(shù)467

4、音樂教育:最高錄取分數(shù)718、最低錄取分數(shù)493

四、資助政策

1、協(xié)助貧困學生辦理生源地信用助學貸款;

貴陽中華幼師職業(yè)學校2020年招生錄取分數(shù)線

2、優(yōu)秀學生可享受學校獎學金、國家獎學金;

3、家庭經濟困難學生可享受國家助學金。

4、家庭經濟困難的學生,由本人申請,提供貧困證明,經有關部門批準,可以在生源地申請國家助學貸款,每生每年可貸8000元。

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5、勤工助學:家庭經濟困難新生,入校后在學有余力的前提下,可以利用課余時間參加學校組織的勤工助學活動,申請校內勤工助學崗位,通過勞動取得合法報酬,補貼學習和生活費用。

五、幼兒教育專業(yè)介紹

1、教育是人類特有的一種社會現(xiàn)象,是培養(yǎng)人的一種社會實踐活動,也是隨著人類社會的生產而生產,更是隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展。

2、幼師主要對幼兒進行啟蒙教育,幫助他們獲得有益的學習習慣,并促進他們的身心全面和諧發(fā)展,幼兒教師在教育過程中的角色不僅僅只是知識的傳遞者,還是幼兒學習與活動的支持者、合作者、引導者。

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