今天小編給大家介紹遂寧職業(yè)中學(xué),遂寧的職業(yè)中學(xué)那么多,小編的能力真的是有限的,不能夠一次性給大家介紹所有的學(xué)校對吧,所以這次呢,小編給大家說的是安居職業(yè)高級中學(xué)。在說這個學(xué)校之前,小編先給大家說一句,大家覺得有什么不足之處,請諒解。
遂寧市安居職業(yè)高級中學(xué)校是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,是四川省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地和省勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地,是安居區(qū)職業(yè)教育培訓(xùn)中心。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,1985年由普通高中改辦為職業(yè)高中,1997年被確定為四川省首批合格職業(yè)中學(xué),2003年12月成功創(chuàng)建為四川省重點中等職業(yè)學(xué)校,2011年5月被教育部命名為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校規(guī)劃用地360畝,現(xiàn)有占地110畝,建筑面積5萬平方米,文本藏書7萬余冊,電子讀物12萬余冊,計算機總數(shù)達700臺,設(shè)備總價值達3500萬元。有教職工227人,其中碩士研究生3人,中學(xué)特級教師2人,中學(xué)高級教師62人,全國優(yōu)秀教師2人,省、市、區(qū)級骨干教師、知名教師、學(xué)科帶頭人38人,大學(xué)本科學(xué)歷占92%,專業(yè)教師中“雙師型”教師達64%;有在籍全日制學(xué)歷生2000余名。
學(xué)校開設(shè)有計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、電器運行與控制、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、服裝制作與生產(chǎn)管理、學(xué)前教育、畜牧獸醫(yī)、中餐烹飪共10個專業(yè)。建有計算機基礎(chǔ)實訓(xùn)室、PLC實訓(xùn)室、電工技術(shù)實訓(xùn)室、電子裝配實訓(xùn)室、制冷與空調(diào)實訓(xùn)室、數(shù)控加工技術(shù)實訓(xùn)室、鉗工實訓(xùn)室、焊接實訓(xùn)室、服裝裁剪實訓(xùn)室、服裝縫制實訓(xùn)室、琴房、形體訓(xùn)練室、中餐烹飪實訓(xùn)室等56個校內(nèi)實訓(xùn)室和五個校外實訓(xùn)基地。
學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,以“厚德精技、健行致和”為校訓(xùn),堅持“質(zhì)量強校、科研興校、以人為本、為農(nóng)服務(wù)”的辦學(xué)理念,按照“培養(yǎng)典型、示范引領(lǐng)、全員參與、整體提高”的工作思路,緊緊圍繞讓學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會生存、學(xué)會技能、學(xué)會就業(yè)”的辦學(xué)宗旨,堅持學(xué)校管理與企業(yè)管理、教師與師傅、學(xué)生與工人、實訓(xùn)場地與車間、學(xué)生作業(yè)與產(chǎn)品“五個一致”的教學(xué)模式。嚴(yán)格推行教考分離,采取“出勤+大型作業(yè)+實訓(xùn)作品+半期考試+期末考試”的五結(jié)合學(xué)業(yè)成績評價方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和技能水平,培養(yǎng)學(xué)生滿意、家長放心、企業(yè)歡迎、社會認可的中級技術(shù)人才。以市場為導(dǎo)向,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,加強校企合作,實行定單培訓(xùn)。升學(xué)與就業(yè)并舉,上聯(lián)高校、橫聯(lián)企業(yè)、下聯(lián)農(nóng)戶,優(yōu)勢互補,既為高等院校輸送優(yōu)秀學(xué)生,又為社會培養(yǎng)合格的專業(yè)型、技能型、實用型技術(shù)人才。迄今為止,已為社會培養(yǎng)了26000余名高素質(zhì)技能型人才,就業(yè)率達98%,對口就業(yè)率達90%,滿意率達96%。對口高職升學(xué)率居全市同類學(xué)校前列,上線率達80%。
學(xué)校始終堅持學(xué)校教育與社會認證相結(jié)合。學(xué)生畢業(yè)時,既可獲得畢業(yè)證書,又可獲得相關(guān)職業(yè)資格證書和操作證書。學(xué)校積極探索學(xué)生零學(xué)費讀書的新途徑,建立了“愛心助學(xué)”工程,提供勤工儉學(xué)崗位,對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生提供經(jīng)濟援助,幫助貧困生完成學(xué)業(yè)。
學(xué)校緊跟中職改革發(fā)展步伐,強勢推進校企合作進程,把學(xué)校辦到企業(yè),把企業(yè)引進學(xué)校。在江淮汽車、福多納汽車、杰瑞光電、成進美服飾、華能機械五家企業(yè)建立實訓(xùn)基地;積極引進企業(yè)到校辦廠,實現(xiàn)了職業(yè)教育“前車間、后教室”的良性化格局。
#p#分頁標(biāo)題#e#學(xué)校把就業(yè)安置作為學(xué)校發(fā)展的生命工程,大力促進高端、高薪就業(yè),提高就業(yè)對口率和滿意率。在“珠三角”和“長三角”地區(qū)建立穩(wěn)定的就業(yè)聯(lián)絡(luò)點,穩(wěn)定國內(nèi)就業(yè)市場,繼續(xù)與重慶市外經(jīng)貿(mào)委合作,拓展國際就業(yè)市場。
學(xué)校先后榮獲 “四川省校風(fēng)示范學(xué)?!?、“四川省中小學(xué)德育工作先進集體”、“遂寧市職業(yè)教育先進單位”、“遂寧市勞務(wù)培訓(xùn)先進單位”、“遂寧市最佳文明單位”、“遂寧市特色優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建單位”等九十多項殊榮,其鮮明的辦學(xué)特色,凸顯的辦學(xué)業(yè)績聞名全省。近年來,省、市領(lǐng)導(dǎo)多次到校視察指導(dǎo),許多職教同仁到校觀摩交流。原四川省人大黨組書記、常務(wù)副主任席義方同志盛贊學(xué)校為“農(nóng)村人才資本的孵化器”,四川省教育廳原廳長涂文濤稱贊學(xué)校為“特色鮮明的農(nóng)村中職學(xué)校”。而今,學(xué)校正昂首闊步緊跟中等職業(yè)學(xué)校改革創(chuàng)新行動計劃步伐,朝著更新、更高的目標(biāo)邁進,辦好人民滿意的職業(yè)教育。
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