一千個(gè)人眼里，有一千個(gè)哈姆雷特。在選擇學(xué)校，收集學(xué)校信息，以及對學(xué)校做出評價(jià)的時(shí)候，我們只能綜合學(xué)校的各個(gè)方面來看這所學(xué)校怎么樣，給出一個(gè)綜合的評價(jià)。但是，最后去到學(xué)校就讀的還是同學(xué)們自己，因此，小編建議，在對學(xué)校綜合實(shí)力進(jìn)行了解的同時(shí)，大家還是結(jié)合自己的需要來看看這所學(xué)校怎么樣，例如小伙伴們對升學(xué)方面有需要可以看看學(xué)校是否有在學(xué)生升學(xué)上提供了方便。

1、緊圍市場辦教學(xué)，培養(yǎng)社會緊缺技能人才。專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接，課程與崗位對接，教學(xué)環(huán)節(jié)與生產(chǎn)過程對接，學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對接、中職教育與大專學(xué)歷對接。

2、校企合作，定向培養(yǎng)，高端就業(yè)，入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議，解決學(xué)生就業(yè)后顧之憂。

3、擔(dān)推行寒暑假社會實(shí)踐及情商訓(xùn)練活動，提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和社會適應(yīng)能力，解決家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

免除公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)費(fèi)。對在民辦中等職業(yè)學(xué)校就讀的一、二、三年級符合免學(xué)費(fèi)政策條件的學(xué)生，按照當(dāng)?shù)赝愋屯瑢I(yè)公辦中等職業(yè)學(xué)校免除學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。

注：免學(xué)費(fèi)認(rèn)定對象:農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))戶籍學(xué)生及家庭經(jīng)濟(jì)困難的城市戶籍學(xué)生，民族地區(qū)(民族自治區(qū)，自治州，自治縣)全部納入免學(xué)費(fèi)政策范圍。

學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)方針，本著以學(xué)生為本、以教學(xué)為核心的指導(dǎo)思想，采取多形式，多層次、多渠道的靈活辦學(xué)模式。學(xué)校為南昌市衛(wèi)生職業(yè)培訓(xùn)中心，積極開展成人(自考)大專、本科，以及在職衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)工作?，F(xiàn)為省、市執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)考試基地，國家公務(wù)員考試及省、市事業(yè)單位考試考點(diǎn)。

我們可以了解到南昌鐵航交通衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校做的還是很不錯的，學(xué)校在人才培養(yǎng)上，緊圍市場辦教學(xué)，培養(yǎng)社會緊缺技能人才。專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接，課程與崗位對接，教學(xué)環(huán)節(jié)與生產(chǎn)過程對接，學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對接、中職教育與大專學(xué)歷對接;而在就業(yè)上，學(xué)校采取了校企合作，定向培養(yǎng)，高端就業(yè)，入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議的措施，解決學(xué)生就業(yè)后顧之憂，可見是一所辦學(xué)十分實(shí)在的學(xué)校。