一、專業(yè)名稱： 園林技術(shù)（園林建筑工程方向） 二、招生對象與學(xué)制 學(xué)制三年。招收初中畢業(yè)生或具備同等學(xué)力者。 三、培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生掌握園林建筑工程專業(yè)方向必備的基礎(chǔ)理論知識和專門知識，具備較強的園林建筑測量測繪、園林建筑工程施工和現(xiàn)場管理以及園林工程技術(shù)等綜合職業(yè)能力，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，適應(yīng)于園林建筑工程設(shè)計、施工、管理、服務(wù)第一線需要的中等應(yīng)用型專門技能人才。 四、就業(yè)領(lǐng)域和主要就業(yè)崗位： 就業(yè)領(lǐng)域：園林建筑公司、園林工程施工企業(yè)、文物保護部門等單位。 主要就業(yè)崗位：園林建筑施工員、園林建筑制圖員、園林工程材料員、園林工程質(zhì)量檢查員等。 五、人才培養(yǎng)應(yīng)具備的職業(yè)知識、職業(yè)能力： （一）應(yīng)具備的職業(yè)知識 1、具有必需的文化基礎(chǔ)知識，掌握應(yīng)用文寫作、計算機操作與 應(yīng)用等職業(yè)基本知識。 ２、具有園林景觀構(gòu)成要素的基本知識。 ３、具有本專業(yè)方向所必需的建筑力學(xué)、測量學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)知識。 ４、具有園林建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的專業(yè)知識。 ５、具有園林建筑工程的施工、維修專業(yè)知識。 ６、具有園林建筑施工組織設(shè)計和技術(shù)管理的專業(yè)知識。 ７、了解常用的園林建筑材料，熟悉常見的園林建筑施工設(shè)備。 （二）應(yīng)具備的職業(yè)能力 １、具有較好的職業(yè)心理素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)。 ２、具有基本的語言文字表達能力。 ３、具有正確識讀園林建筑、園林工程設(shè)計施工圖的能力。 ４、具有一般的園林景觀設(shè)計能力。 ５、掌握園林建筑施工技術(shù)，具有確定施工程序、施工工藝、施工處理檢查的能力。 ６、具有園林建筑工程資料管理的能力。 ７、具有取得本專業(yè)1—2種中級職業(yè)資格證書（如施工員、質(zhì)檢員、材料員等）的能力。 六、職業(yè)資格證書： 園林工程施工員、園林工程制圖員、園林工程資料員、園林工程材料員、園林工程質(zhì)檢員等。 七、主要任務(wù)與職業(yè)能力分析  

工 作 任 務(wù)   職 業(yè) 能 力  

1.修建、維修施工   1－1能夠識讀施工圖 1－2能夠正確檢驗、使用、保管材料 1－3能夠進行施工的定位、放線、抄平及地形測量 1－4能夠確定施工程序、施工方法，進行施工處理、施工檢查  
　2.環(huán)境景觀設(shè)計         2-1能夠根據(jù)建筑物的室內(nèi)外環(huán)境進行景觀設(shè)計。   2－2能夠進行一般的園林設(shè)計  
3.施工管理   3－1能夠編制單位工程施工技術(shù)方案、施工組織設(shè)計 3－2能夠進行施工的組織管理、技術(shù)質(zhì)量管理 3－3能夠合理選擇、運用施工機械和施工動力 3－4能夠確定施工程序、施工工藝 3－5具有工程資料管理的能力 3－6能夠看懂施工圖預(yù)算，具有辦理結(jié)算的能力 3－7具有施工進度控制能力  
4.質(zhì)量監(jiān)督   4－1能夠進行施工質(zhì)量檢驗與處理 4－2能夠從事施工安全技術(shù)與監(jiān)督 4－3具有園林工程材料檢驗與管理能力  

八、課程設(shè)置及教學(xué)目標(biāo) （一）基本素質(zhì)課程 1、德育 通過公民道德教育、法制教育、職業(yè)道德教育，以及有關(guān)法律常識教育，幫助學(xué)生樹立正確的政治方向，形成正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，增強法制觀念。 2、職業(yè)指導(dǎo) 通過開展職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃、就業(yè)技能、職業(yè)與就業(yè)形勢和政策的講解與指導(dǎo)，讓學(xué)生了解園林行業(yè)的從業(yè)情況和就業(yè)現(xiàn)狀，熟悉就業(yè)政策，形成正確的職業(yè)觀，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，掌握就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的基本途徑和方法，提高學(xué)生的就業(yè)能力。 3、應(yīng)用文寫作 通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解應(yīng)用文各文體的區(qū)別和撰擬的特點，通過例文分析，讓學(xué)生模仿練習(xí)，初步掌握工作中常用各文體的寫作要領(lǐng)，提高學(xué)生的應(yīng)用寫作能力。 4、應(yīng)用數(shù)學(xué) 在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)與專業(yè)課程相關(guān)的數(shù)學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的基本運算、空間想象和簡單實際應(yīng)用等能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。 5、計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 學(xué)習(xí)計算機的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計算機操作的基本技能，具有文字處理能力、數(shù)據(jù)處理能力及EXCLE電子表格運用能力，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。 6、體育與健康 在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運動技能,掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調(diào)控的意識，全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。 (二) 通用專業(yè)課程 7、園林植物（綜合） 掌握植物的細胞、組織、器官的形態(tài)、構(gòu)造和主要功能，植物分類基礎(chǔ)與植物界類群特征，主要園林植物及品種的形態(tài)特征、分類、分布、習(xí)性、園林用途及配置的基本知識和技能；基本具有植物形態(tài)的觀察能力和主要觀賞草本植物及常見草本、木本花卉和觀賞樹種的識別能力。 8、園林植物環(huán)境（綜合） 理解園林植物與環(huán)境之間相互關(guān)系的規(guī)律，主要生態(tài)因子植物分布調(diào)節(jié)規(guī)律在園林綠化中的應(yīng)用，園林植物在城市環(huán)境保護中的作用；了解有關(guān)土壤和施肥的基本知識；能初步運用生態(tài)學(xué)的觀點處理園林生產(chǎn)及園林景觀設(shè)計中的問題。 9、園林美術(shù) 掌握素描基礎(chǔ)知識和園林繪畫技能，具備徒手勾畫園林草圖和風(fēng)景速寫的能力。初步具有表現(xiàn)園林景觀的能力。 10、園林制圖 掌握園林制圖的基本理論，并進行繪圖基本技能的訓(xùn)練。使學(xué)生具備園林設(shè)計圖的繪制技能，并能以軸測圖和透視圖充分表現(xiàn)園林設(shè)計的藝術(shù)效果。 11、計算機輔助設(shè)計 使學(xué)生掌握計算機輔助設(shè)計軟件AutoCAD和Photoshop的基本使用方法和計算機輔助制圖的基本知識和技能，能夠運用計算機輔助設(shè)計軟件制作園林規(guī)劃設(shè)計平面圖、施工圖和效果圖。 12、園林測量 了解常用測量儀器的使用、測量誤差的基本知識、地形圖及其應(yīng)用、園林道路測量、園林工程測量基本知識等內(nèi)容。會小范圍平面圖、地形圖的測繪及與本專業(yè)有關(guān)的工程測量技術(shù)。 13、園林植物栽培 掌握園林植物的生長發(fā)育規(guī)律、繁殖、栽培技術(shù)、主要園林植物 選育，整形修剪、養(yǎng)護管理等內(nèi)容，使學(xué)生掌握園林植物生長發(fā)育的一般規(guī)律，掌握主要園林植物的繁育和栽培的基本技能。 14、園林建筑構(gòu)造與材料 了解園林建筑的基本理論和各類園林建筑的特點、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造和設(shè)計方法；熟悉常用園林建筑材料的基本組成、生產(chǎn)工藝、性質(zhì)應(yīng)用以及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等。 （三）專門化方向?qū)I(yè)課程 15、園林建筑設(shè)計初步 使學(xué)生熟悉園林建筑基本知識、園林建筑設(shè)計方法及其表現(xiàn)技法，掌握功能較簡單的園林建筑單體（亭、廊等）以及部分園林建筑小品的設(shè)計與施工圖繪制。 16、園林景觀手繪 通過園林景觀手繪表現(xiàn)訓(xùn)練，使學(xué)生掌握平面、立(剖)面、透視、鳥瞰表現(xiàn)圖的繪制手法。 17、園林建筑施工與管理 使學(xué)生初步掌握園林建筑工程的原理、工程設(shè)計的程序、內(nèi)容和施工的基本技能；掌握園林建筑施工組織設(shè)計方法和基本技能。 18、園林綠地規(guī)劃設(shè)計 使學(xué)生理解園林藝術(shù)基本理論、各類園林綠地組成要素和景觀設(shè)計原則等基本知識，掌握中小型園林綠地規(guī)劃設(shè)計的原理、規(guī)則和設(shè)計手法。 19、園林工程 掌握土方工程的施工；園路的線形設(shè)計，園路的結(jié)構(gòu)及園路施工； 假山工程的作用、假山石的采運及簡單的掇山疊石；園林給排水工程；掌握一般園林工程的基本程序、施工圖設(shè)計及施工技術(shù)。 20、室內(nèi)綠化與裝飾  掌握室內(nèi)植物的生長發(fā)育特性和栽培養(yǎng)護管理方法；掌握室內(nèi)綠化裝飾的基本要領(lǐng)；熟悉室內(nèi)綠化裝飾布局和配置的方法。 21、選修課 建筑工程預(yù)算、建筑法規(guī)等。 （四）教學(xué)實習(xí) 通過教學(xué)實習(xí)，使學(xué)生參加園林建筑工程專業(yè)方向的施工工藝和操作技術(shù)實踐，幫助學(xué)生理論聯(lián)系實際，獲得生產(chǎn)組織和管理等方面的感性體驗，加深對本專業(yè)知識應(yīng)用的理解，鞏固所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念，提高學(xué)生的思想水平和專業(yè)勞動技能與技巧。 （五）頂崗實習(xí)(共39周) 全面實施“工學(xué)結(jié)合”和“校企合作”，提高學(xué)生職業(yè)能力素質(zhì)和實踐水平。根據(jù)園林行業(yè)的實際情況，本專業(yè)方向以學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)課程中的認知實習(xí)、專業(yè)課程教學(xué)過程中的實操訓(xùn)練、第三學(xué)年的頂崗實習(xí)等形式作為培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的主要模式。其中，第四學(xué)期和第五學(xué)期以統(tǒng)一安排與自行聯(lián)系相結(jié)合的方式，安排學(xué)生進入園林企業(yè)、園林相關(guān)部門進行上崗操作，實現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”，完成頂崗實習(xí)。  九、教學(xué)組織 （一）教學(xué)環(huán)節(jié)周數(shù)分配表（見表一） （二）教學(xué)計劃課時分配表（見表二） （三）教學(xué)進程安排表（見表三） 十、教材體系 本專業(yè)方向使用全國建設(shè)行業(yè)中等職業(yè)教育規(guī)劃推薦教材（園林專業(yè)）系列作為骨干教材。