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四川音樂(lè)學(xué)院附屬中等藝術(shù)學(xué)校聲樂(lè)
聲樂(lè)（通俗、美聲和民族）是當(dāng)今文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景下最具就業(yè)潛力的專(zhuān)業(yè)之一，無(wú)論是古典還是流行音樂(lè)領(lǐng)域，聲樂(lè)都是最深入人心，最為大眾所喜愛(ài)的藝術(shù)演繹方式。學(xué)生通過(guò)幾年系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)，不僅在音樂(lè)的基礎(chǔ)理論、綜合素養(yǎng)等方面具備相對(duì)扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，在科學(xué)發(fā)聲方法的掌握和演唱技巧訓(xùn)練方面，也達(dá)到相對(duì)專(zhuān)業(yè)的程度，成為高等藝術(shù)院校優(yōu)質(zhì)本科生源和文化市場(chǎng)發(fā)展所需要的綜合能力較強(qiáng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)全面并與市場(chǎng)發(fā)展接軌的復(fù)合型人才。
主要課程設(shè)置：基本樂(lè)理、視唱練耳、語(yǔ)言與臺(tái)詞、副科鋼琴、表演、形體、聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)課等。

四川音樂(lè)學(xué)院附屬中等藝術(shù)學(xué)校器樂(lè)
{電吉它、電貝司、民謠吉它、爵士鼓、鍵盤(pán)（合成器）、鋼琴、薩克斯、單簧管、小提琴、二胡、琵琶、古箏、揚(yáng)琴等；}

器樂(lè)在商業(yè)音樂(lè)領(lǐng)域的應(yīng)用，引致了流行器樂(lè)的發(fā)展和傳統(tǒng)器樂(lè)向電聲器樂(lè)的演變。其中流行器樂(lè)更是現(xiàn)代流行音樂(lè)的重要組成部分。學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在掌握音樂(lè)基礎(chǔ)理論和演奏技巧的同時(shí)，拓展合奏意識(shí)和即興能力，不僅可以為在大學(xué)期間的深造奠定堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，同時(shí)可直接進(jìn)入文化娛樂(lè)領(lǐng)域，成為職業(yè)樂(lè)手、音樂(lè)制作、編曲、錄音等方面的專(zhuān)業(yè)人才。
主要課程設(shè)置：基本樂(lè)理、視唱練耳、演奏技巧基本訓(xùn)練、樂(lè)隊(duì)合奏等。

  四川音樂(lè)學(xué)院附屬中等藝術(shù)學(xué)校戲劇表演 （影視表演）
影視藝術(shù)是文化產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的產(chǎn)物，是當(dāng)今最大眾化的藝術(shù)形式之一，需要大量的后備人才。模仿能力強(qiáng)，接受新事物快的青少年階段，盡早進(jìn)入表演領(lǐng)域?qū)W習(xí)，無(wú)論是在基礎(chǔ)理論、表演內(nèi)涵、表演能力等方面都有極大的進(jìn)步空間。對(duì)其專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程的影響和發(fā)展都至關(guān)重要。學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，具備更高的綜合素質(zhì)和藝術(shù)表現(xiàn)力，為在表演領(lǐng)域把握先機(jī)或繼續(xù)深造提供機(jī)會(huì)。。

主要課程設(shè)置：形體訓(xùn)練、語(yǔ)言基礎(chǔ)、形體、表演、臺(tái)詞訓(xùn)練、戲劇表演訓(xùn)練、影視作品賞析等。

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