貴州中華職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣?開設(shè)了哪些專業(yè)


很多學(xué)生由于之前成績不怎么理想,大多數(shù)都在中考結(jié)束報讀職業(yè)學(xué)校學(xué)技術(shù)。讀職校最大的優(yōu)勢就是學(xué)生們可以任一選擇適合自己的專業(yè)學(xué)習(xí),再說了職校的招生門檻比較低,也適合大多數(shù)初中生就讀。

貴州中華職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)專業(yè)
學(xué)前教育、藥劑、汽車運(yùn)用與維修、護(hù)理學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電應(yīng)用技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。

  貴州中華職業(yè)技術(shù)學(xué)校概況

貴州中華職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣?開設(shè)了哪些專業(yè)

學(xué)校屬校企結(jié)合型學(xué)校,秉承黃炎培“敬業(yè)樂群”的職業(yè)教育思想,強(qiáng)化人格道德教育和實(shí)踐教育,凸顯“做學(xué)合一、手腦并用”的特色,倡導(dǎo)“學(xué)做人、為服務(wù)社會之準(zhǔn)備;學(xué)技術(shù)、為個人謀生之準(zhǔn)備”的職業(yè)教育理念,致力于提升學(xué)生綜合職業(yè)技能素養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力。學(xué)校大力倡導(dǎo)黃炎培“金的人格、鐵的紀(jì)律”的目標(biāo)理念,致力于對學(xué)生的人格道德教育,強(qiáng)調(diào)“做事先做人”,鑄造學(xué)生“責(zé)在人先、利居眾后”的職業(yè)精神。學(xué)校踐行黃炎培“雙手萬能”的職業(yè)教育思想,以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,積極創(chuàng)新辦學(xué)模式,構(gòu)建適應(yīng)社會發(fā)展需求的專業(yè)結(jié)構(gòu),打造有利于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的課程體系。多年來,培養(yǎng)了文化基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)技能過硬、綜合素質(zhì)較高的實(shí)用型人才。長期以來,學(xué)校以科學(xué)的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為理念,在2010年貴陽市舉行首屆技能大賽以來,在每一年的比賽中,我校學(xué)前教育、汽車應(yīng)用與維修、生物制藥專業(yè)均獲得個人和團(tuán)體獎項(xiàng),計算機(jī)專業(yè)獲得個人獎項(xiàng),得到教育主管部門的表彰,贏得了社會的好評。
貴州中華職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣?開設(shè)了哪些專業(yè)


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