2024年安順城市服務職業(yè)學校城市軌道交通管理與運營簡介


車站工作組織,運輸計劃與運輸能力,客流預測與分析,列車運行組織與調車工作,運價與票務管理,軌道系統(tǒng)運營分析

 2024年安順城市服務職業(yè)學校城市軌道交通管理與運營簡介

軌道形式

常導型磁懸浮軌道和永磁體懸浮軌道也屬于單軌鐵路,傳統(tǒng)單軌鐵路,單軌鐵路和凹槽鐵路,現(xiàn)代地鐵輕軌和有軌電車系統(tǒng)都采用雙軌鐵路,氣懸浮軌道和超導型磁懸浮軌道屬于凹槽鐵路,傳統(tǒng)鐵路,雙軌鐵路

二.安順城市服務職業(yè)學校課程設置

城市軌道交通設備,管理運籌學,城市軌道交通通信信號基礎,城市軌道交通行車安全管理,軌道交通經(jīng)濟與法規(guī),城市軌道交通概論,市場營銷,城市軌道交通運營組織,客運服務與禮儀

安順城市服務職業(yè)學校城市軌道交通管理與運營

三.安順城市服務職業(yè)學校培養(yǎng)目標

有較高的綜合素質和較強的城市軌道專業(yè)技能,從事城市軌道交通運營組織,經(jīng)營與服務工作的應用型,復合型專業(yè)技術人才,具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識,行車調度指揮和客運服務工作,指揮和管理工作,從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)

四.安順城市服務職業(yè)學校就業(yè)方向

從事城市軌道交通運營管理工作、行車調度指揮工作、客運服務工作等,可勝任車站值班站長、車站值班員、車站站務員、行車調度員、值班主任等崗位工作,畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調度組織、客運組織、綜合管理等工作

五.安順城市服務職業(yè)學校就業(yè)前景

具有軌道交通的運營、票務、站務、管理、規(guī)劃等方面扎實的專業(yè)知識理論基礎,軌道交通運營與管理著眼于學生綜合能力的提高,畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調度組織、客運組織、綜合管理工作。

安順城市服務職業(yè)學校城市軌道交通管理與運營

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