為貫徹落實(shí)全國、全省大力發(fā)展職業(yè)教育的有關(guān)精神,進(jìn)一步推動(dòng)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)體制和機(jī)制的創(chuàng)新,促進(jìn)職業(yè)教育走規(guī)?;?、集約化、連鎖化的辦學(xué)道路,根據(jù)省教育廳《關(guān)于組建省級(jí)職業(yè)教育集團(tuán)的意見》(魯教職字〔2005〕8號(hào)),結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和人才培養(yǎng)的市場需求,擬利用兩年左右的時(shí)間,逐步建立起與濟(jì)南市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)相對(duì)接的市級(jí)職業(yè)教育集團(tuán)(以下簡稱職教集團(tuán))。具體實(shí)施意見如下:
一、指導(dǎo)思想
職教集團(tuán)是由職業(yè)院校、技工院校、行業(yè)協(xié)會(huì)和相關(guān)企事業(yè)單位在平等、互利的基礎(chǔ)上,自愿組成的產(chǎn)教結(jié)合體?;I建職教集團(tuán)要在創(chuàng)新合作機(jī)制,激發(fā)集團(tuán)成員參與動(dòng)力,增強(qiáng)集團(tuán)成員凝聚力,促進(jìn)集團(tuán)成員深度融合,創(chuàng)新共建共享機(jī)制等方面進(jìn)行大膽嘗試,要積極探索優(yōu)勢互補(bǔ)、互惠互利,低投入、高產(chǎn)出的職業(yè)教育發(fā)展新道路。職教集團(tuán)要堅(jiān)持以服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨,以人才培養(yǎng)為依托,以校企雙贏為基本目標(biāo),且不具有事業(yè)單位法人資格。
二、目標(biāo)任務(wù)
依托重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、技工院校,以專業(yè)聯(lián)合體為紐帶,以實(shí)訓(xùn)基地為載體,組建現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、電子與信息技術(shù)、食品與醫(yī)藥衛(wèi)生、汽車運(yùn)用與維修、現(xiàn)代物流等職教集團(tuán),形成覆蓋全市各行業(yè)領(lǐng)域的職教集團(tuán)。通過組建職教集團(tuán),進(jìn)一步加強(qiáng)東西部、城鄉(xiāng)、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校之間的全方位合作,促進(jìn)資源的集成和共享;有效推進(jìn)職業(yè)院校依托專業(yè)辦產(chǎn)業(yè)、辦好產(chǎn)業(yè)促專業(yè),促進(jìn)職業(yè)院校在人才培養(yǎng)模式上與企業(yè)實(shí)行“訂單式培養(yǎng)”和“零距離對(duì)接”;形成院校與企業(yè)之間的良性互動(dòng),推動(dòng)職業(yè)院校和企業(yè)共同發(fā)展,以此提升職業(yè)教育的綜合實(shí)力,促進(jìn)我市職業(yè)教育向特色化、品牌化方向發(fā)展。
三、具體步驟
(一)提出申請(qǐng)。職教集團(tuán)要以高等職業(yè)技術(shù)院?;驀壹?jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國家級(jí)重點(diǎn)技工院校、企事業(yè)單位為牽頭單位,濟(jì)南市任何具有法人資格的職業(yè)院校、技工院校、行業(yè)協(xié)會(huì)和企事業(yè)單位均可參加。職業(yè)院校和技工院校作為牽頭單位要具備雄厚的辦學(xué)實(shí)力、明顯的專業(yè)特色、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和較高的師資水平等條件。擬組建職教集團(tuán)的各成員單位在共同簽署聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,制定出共同遵循的集團(tuán)章程,明確各自權(quán)利和義務(wù)之后,由牽頭單位向上級(jí)主管部門提出申請(qǐng),并將集團(tuán)章程、聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議、各成員單位真實(shí)的情況介紹一同上報(bào)。
(二)審核認(rèn)定。濟(jì)南市教育局、市發(fā)改委、市經(jīng)委、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局選派專人,組建“濟(jì)南市職業(yè)教育集團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”(辦公室設(shè)在市教育局職教處),具體負(fù)責(zé)職教集團(tuán)的籌建、審批認(rèn)定等工作。經(jīng)該領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)后,方可冠以“濟(jì)南市xx職業(yè)教育集團(tuán)”名稱。
(三)運(yùn)轉(zhuǎn)管理。職教集團(tuán)的運(yùn)轉(zhuǎn)要以《集團(tuán)章程》為共同行為規(guī)范,在保持原有單位性質(zhì)和隸屬關(guān)系不變,管理體制不變,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立核算不變,人事關(guān)系和教職工身份不變的前提下,成員單位之間實(shí)行設(shè)備、師資、技術(shù)、信息、教學(xué)、實(shí)習(xí)、生產(chǎn)基地、技能鑒定、畢業(yè)生就業(yè)等方面優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,達(dá)到職業(yè)教育資源的優(yōu)化配置,大限度地發(fā)揮辦學(xué)與經(jīng)營的效益。對(duì)于集團(tuán)工作的日常管理原則上由牽頭單位的主管部門負(fù)責(zé)。
四、保障措施
市教育局、市發(fā)改委、市經(jīng)委、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局等相關(guān)單位要高度重視職教集團(tuán)籌建工作,及時(shí)向下屬單位傳達(dá)成立職教集團(tuán)的重要作用,鼓勵(lì)各單位積極參與。同時(shí),選派出專人參與濟(jì)南市職業(yè)教育集團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各項(xiàng)活動(dòng)。
市教育局、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局對(duì)申請(qǐng)組建職教集團(tuán)的職業(yè)院校、技工院校要嚴(yán)格把關(guān),力求讓在專業(yè)建設(shè)和學(xué)校管理上都能起到骨干示范作用的學(xué)校成為牽頭單位。市發(fā)改委在加快市級(jí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)步伐的同時(shí),力爭為職教集團(tuán)建設(shè)提供更好地物質(zhì)平臺(tái),并使其發(fā)揮更大的服務(wù)功能。市經(jīng)委鼓勵(lì)下屬企事業(yè)單位積極參與職教集團(tuán),引導(dǎo)企業(yè)把未來發(fā)展和職業(yè)教育進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,并以此提高企業(yè)的科技含量,縮小人才培養(yǎng)成本,增強(qiáng)企業(yè)整體實(shí)力。
附件:濟(jì)南市職業(yè)教育集團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
二〇〇九年一月七日
濟(jì)南市職業(yè)教育集團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
組 長:
陳東生 濟(jì)南市教育局局長
副組長:
尹清忠 濟(jì)南市發(fā)展改革委員會(huì)副主任
王新民 濟(jì)南市經(jīng)濟(jì)委員會(huì)黨委副書記
陽銀安 濟(jì)南市勞動(dòng)與社會(huì)保障局副局長
胡曉卉 濟(jì)南市教育局副局長
黃祖杰 濟(jì)南市教育局副局長
成員:
謝 堃 濟(jì)南市發(fā)展改革委員會(huì)高技處處長
李榮貴 濟(jì)南市經(jīng)濟(jì)委員會(huì)組織人事處處長
孫希軍 濟(jì)南市勞動(dòng)與社會(huì)保障局培訓(xùn)就業(yè)處處長
李玉萍 濟(jì)南市教育局高教處處長
隗洪祥 濟(jì)南市教育局職業(yè)教育處處長
李 燕 濟(jì)南市教學(xué)研究室副主任
辦公室主任:
黃祖杰 濟(jì)南市教育局副局長(兼)