摘要：康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門新興的學(xué)科，這一概念出現(xiàn)于20世紀(jì)中期。它是一門以消除和減輕人的功能障礙、彌補(bǔ)和重建人的功能缺失、設(shè)法改善和提高人的各方面的功能的醫(yī)學(xué)學(xué)科，也就是功能障礙的預(yù)防、診斷、康復(fù)評估、治療、訓(xùn)練和處理的醫(yī)學(xué)學(xué)科。體育醫(yī)療、運(yùn)動訓(xùn)練是現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要內(nèi)容和手段。 現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)是20世紀(jì)的產(chǎn)物，它的確立起源于二次世界大戰(zhàn)，大量傷兵進(jìn)行康復(fù)的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了康復(fù)醫(yī)學(xué)的興起。20世紀(jì)60年代以來，隨著交通事故和其他意外損傷的增多、老年人口比例上升、社會殘疾人口相應(yīng)增加，客觀的需要推動了康復(fù)醫(yī)學(xué)有較大的發(fā)展。同時(shí)，由于現(xiàn)代神經(jīng)生理學(xué)、行為醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)的進(jìn)步，用于功能檢查和康復(fù)的新儀器不斷涌現(xiàn)，使康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展獲得了新的動力。 80年代，我國引進(jìn)現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)的理論和方

康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門新興的學(xué)科，這一概念出現(xiàn)于20世紀(jì)中期。它是一門以消除和減輕人的功能障礙、彌補(bǔ)和重建人的功能缺失、設(shè)法改善和提高人的各方面的功能的醫(yī)學(xué)學(xué)科，也就是功能障礙的預(yù)防、診斷、康復(fù)評估、治療、訓(xùn)練和處理的醫(yī)學(xué)學(xué)科。體育醫(yī)療、運(yùn)動訓(xùn)練是現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要內(nèi)容和手段。

現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)是20世紀(jì)的產(chǎn)物，它的確立起源于二次世界大戰(zhàn)，大量傷兵進(jìn)行康復(fù)的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了康復(fù)醫(yī)學(xué)的興起。20世紀(jì)60年代以來，隨著交通事故和其他意外損傷的增多、老年人口比例上升、社會殘疾人口相應(yīng)增加，客觀的需要推動了康復(fù)醫(yī)學(xué)有較大的發(fā)展。同時(shí)，由于現(xiàn)代神經(jīng)生理學(xué)、行為醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)的進(jìn)步，用于功能檢查和康復(fù)的新儀器不斷涌現(xiàn)，使康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展獲得了新的動力。

80年代，我國引進(jìn)現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)的理論和方法，并和我國傳統(tǒng)康復(fù)醫(yī)學(xué)結(jié)合，促進(jìn)了我國康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)蓬勃發(fā)展。1983年“中國康復(fù)醫(yī)學(xué)研究會”成立，同年，衛(wèi)生部發(fā)出文件要求有條件的醫(yī)學(xué)院校要開設(shè)康復(fù)醫(yī)學(xué)課程。1987年10月，國家科委批準(zhǔn)“中國康復(fù)醫(yī)學(xué)研究會”更名為“中國康復(fù)醫(yī)學(xué)會”。各地相繼建設(shè)起一批康復(fù)中心，康復(fù)醫(yī)院、康復(fù)醫(yī)學(xué)門診，向殘疾者、慢性病者和老年病者提供康復(fù)醫(yī)療服務(wù)。據(jù)1992年的資料，中國康復(fù)醫(yī)學(xué)會已設(shè)有康復(fù)醫(yī)學(xué)教育，中醫(yī)與中西醫(yī)結(jié)合，康復(fù)工程、老年病康復(fù)等13個二級專業(yè)學(xué)會，23個省市自治區(qū)建立了分會。

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