美術(shù)專業(yè)具備一定從事相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力和素質(zhì)。的基本理論知識和基本技能及美術(shù)教育學(xué)的基本理論知識。學(xué)生主要學(xué)習(xí)美術(shù)基本理論知識和基本技能，掌握美術(shù)創(chuàng)作的基本方法和教育理論，培養(yǎng)良好的美術(shù)教學(xué)與創(chuàng)作能力。培養(yǎng)掌握美術(shù)學(xué)的基本理論知識和基本技能，能勝任中等學(xué)校從事美術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究以及從事美術(shù)創(chuàng)作與工作的專業(yè)人才，具備相鄰的專業(yè)的基本能力和素質(zhì)。
美術(shù)概論、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、美術(shù)技法理論、素描、中國畫、美術(shù)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)素描、色彩寫生、色彩構(gòu)成、教育學(xué)、教育心理學(xué)、中小學(xué)音樂教材教法、中小學(xué)音樂教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、社會調(diào)查、教學(xué)實習(xí)、設(shè)計與制作、水彩畫、版畫、油畫、雕塑、書法、教育學(xué)、心理學(xué)、美育概論、中等學(xué)校美術(shù)教學(xué)法、教育實習(xí)。以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
招生要求1.藝術(shù)體育類專業(yè)，我校采取在文化成績、專業(yè)成績雙上線的進(jìn)檔考生中，以專業(yè)成績總分排序?qū)忎?若專業(yè)成績總分相同，按文化統(tǒng)考總成績從高到低排序?qū)忎?若文化統(tǒng)考總成績相同，依次比較語文成績、外語成績。
2.根據(jù)川教[2010]26號文件規(guī)定，患有以下疾病者視為教師資格人員體檢不合格：肝硬化、慢性肝炎并且肝功能不正常者(肝炎病原攜帶者但肝功能正常者除外)，此類考生慎報學(xué)前教育、早期教育專業(yè)。
3.根據(jù)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》規(guī)定，體檢不符合專業(yè)要求的考生，慎重填報相關(guān)專業(yè)。
就業(yè)方向幼師美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)掌握美術(shù)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;具備美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)鑒賞的能力，了解國內(nèi)外美術(shù)教育發(fā)展動向，有初步的科研和創(chuàng)作能力;掌握科學(xué)的教育理論和教學(xué)方法，接受教師基本素質(zhì)和基本能力的訓(xùn)練，勝任中等學(xué)校的美術(shù)教學(xué)工作，并能組織課外美術(shù)活動;初步掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文書刊。主要到中等學(xué)校從事中等美術(shù)教學(xué)工作。