對于選擇學校的選擇來說，可以選擇就讀的學校情況是比較多的，畢竟學生不僅僅可以選擇職高學校，也是可以選擇其他類型的學校，當然了學生也可以知道不同的學校之間的辦學情況也是有所不同的，那么南昌衛(wèi)校和職高哪個好?職高以及衛(wèi)校都是比較好的，因為前者中所開設的專業(yè)中是可以有衛(wèi)校方面的專業(yè)，而衛(wèi)校中卻不可能包含職高所開設的專業(yè)。

這個是沒有一個標準答案的，各有各的優(yōu)勢，職高里面專業(yè)很多，學到的東西相對于來說沒有那么專一，如果同學們選擇醫(yī)學院校就讀，里面的專業(yè)比較專一，都是以醫(yī)學類為主，相對于職高院校來說，選擇衛(wèi)校就讀是一個非常不錯的決定。主要還是看大家學什么專業(yè)，如果學醫(yī)學類專業(yè)的話肯定選擇衛(wèi)校，想讀普通專業(yè)的話肯定是選職高。

如果同學們選擇就讀醫(yī)學，建議同學們選擇醫(yī)學院校就讀，這樣授課老師都是醫(yī)學類的導師，上課的教學經(jīng)驗也是相對豐富多彩的，實訓室，教學設備都是配備的比較完善的，相對于職高院校來說，選擇衛(wèi)校就讀是一個非常不錯的決定。

師資力量:學?，F(xiàn)有教職工182人，專職教師96人，其中高級技師和高級講師31人，技師、講師和一級實習指導教師22人， "雙師型"教師28人。本科學歷81人，碩士學歷3人。另外，在電力行業(yè)人才庫和社會上聘請了一批專業(yè)人士任兼職教師。上崗教師不但學歷高。而且大多數(shù)都具有豐實的實踐經(jīng)驗和較高的技能水平。

技工教育與普通學歷教育融通、高級技工與中級技工培養(yǎng)銜接、學歷教育與非學歷教育兼容、職前教育與職后培訓結合、校內(nèi)教學與校外函授教學并舉。融學歷教育、崗位培訓和技能鑒定為一體的多功能培養(yǎng)模式。

在選擇了解了職高與衛(wèi)校方面的信息以后，就知道其實這兩類的學校都是比較不錯的，如果學生想要選擇衛(wèi)校方面的專業(yè)話，最好還是選擇就讀衛(wèi)校是比較好的，因為衛(wèi)校之間所開設的專業(yè)都是與醫(yī)學類有關，而且所開設設施設備也是比較全面的。