小學教育專業(yè)分文科、理科還有英語三個方向。主要是具有中等師范學歷及一定教育教學經(jīng)驗的在職小學教師。其中，文史類面向文史類教師;理科類面向理科教師。小學教育的全民性，從廣義上說，是指小學教育必須面向全體人民。這樣，才能從根本上徹底掃除文盲，從整體上提高全民族的文化素質;從狹義上講，是指小學教育必須面向全體適齡兒童。

教育心理學、小學教育學、兒童文學概論、兒童發(fā)展心理學、普通心理學、現(xiàn)代漢語基礎、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、基礎寫作、書法、文藝理論、兒童文學、中國文明簡史、聲樂基礎、美術基礎、人文社會基礎、小學語文課程教學法、小學藝術課程教學法、品德與社會課程教學法、兒童發(fā)展與教育心理學、德育原理、心理健康教育、中外教育史、小學數(shù)學基礎理論、小學語文教學論、現(xiàn)代漢語、中國古代文學、音樂基礎、美術基礎等課程。

1、報考英語專業(yè)的考生，須參加當?shù)卣锌荚夯蚴≌修k組織的英語口語測試并合格，外語語種為英語。

2、報考“藝術類”和“體育類”專業(yè)的考生需參加各省、區(qū)、市組織的統(tǒng)考或聯(lián)考。

3、男女比例：各專業(yè)錄取時男女比例不限制，對應、往屆考生一視同仁。

4、招生對象：參加全國普通高校統(tǒng)一招生考試和各省區(qū)市組織的有關考試，達到錄取要求的考生。

1、小學教育專業(yè)畢業(yè)生，到農(nóng)村小學補充音樂、體育、美術、科學等小科教師缺乏現(xiàn)狀;

2、應聘到中小城市的幼兒園工作;

3、應聘社區(qū)文化特色學校;

4、應聘到社區(qū)做管理工作;

5、應聘企業(yè)、事業(yè)單位擔任培訓教師;