摘要：成都哪些學(xué)校有音樂(lè)專(zhuān)業(yè) 這世界不會(huì)辜負(fù)每一份努力和堅(jiān)持，時(shí)光不會(huì)怠慢執(zhí)著而勇敢的每一個(gè)人。 招生簡(jiǎn)章 四川城市職業(yè)學(xué)院（Urban Vocational College of Sichuan），是經(jīng)四川省人民政府

成都哪些學(xué)校有音樂(lè)專(zhuān)業(yè)

這世界不會(huì)辜負(fù)每一份努力和堅(jiān)持，時(shí)光不會(huì)怠慢執(zhí)著而勇敢的每一個(gè)人。

招生簡(jiǎn)章

四川城市職業(yè)學(xué)院（Urban Vocational College of Sichuan），是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制綜合性普通高等專(zhuān)科學(xué)校。 

四川城市職業(yè)學(xué)院于2008年4月在四川師范大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院和四川師范大學(xué)外事學(xué)院辦學(xué)基礎(chǔ)上組建而成；2020年7月，四川省人民政府同意在四川城市職業(yè)學(xué)院的基礎(chǔ)上增掛“四川城市技師學(xué)院”牌子。 

截至2020年12月，四川城市職業(yè)學(xué)院共有成都和眉山兩個(gè)校區(qū)，占地面積約107萬(wàn)平方米，總建筑面積約53萬(wàn)平方米，其中成都校區(qū)占地346.36畝，眉山校區(qū)占地1256.37畝；學(xué)院共有教師963人，其中專(zhuān)任教師654人，在校生14693人；共設(shè)有7個(gè)教學(xué)院系，開(kāi)設(shè)61個(gè)高職專(zhuān)業(yè)。

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)

招生層次：中專(zhuān)+大專(zhuān)（可升本） 

培養(yǎng)目標(biāo)

音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂(lè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的專(zhuān)門(mén)人才。通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，能適應(yīng)教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂(lè)教育的基礎(chǔ)理論與方法，具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題以及進(jìn)行教學(xué)研究的能力，又能夠從事中小學(xué)音樂(lè)教育新課程改革以后的教育教學(xué)工作。

主要課程：樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴（含中外器樂(lè)）、和聲基礎(chǔ)、中外音樂(lè)史與音樂(lè)欣賞、合唱指揮、歌曲寫(xiě)作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺(tái)表演、舞蹈、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)音樂(lè)教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實(shí)習(xí)、采風(fēng)、藝術(shù)實(shí)踐（展演）、就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文、音樂(lè)會(huì)）。

就業(yè)方向：中小學(xué)、企事業(yè)、群眾團(tuán)體的音樂(lè)教師或管理工作。

就業(yè)前景

近幾年來(lái)讀音樂(lè)的人很多，可是總有些人說(shuō)讀音樂(lè)的就業(yè)前景不好，總是面臨畢業(yè)就失業(yè)的尷尬，那么下面一起來(lái)探討一下音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景吧，歡迎閱讀。

隨著社會(huì)的高速發(fā)展，許許多多的新興行業(yè)中都大量需要藝術(shù)人才，如今每年都有眾多藝術(shù)院校在急劇擴(kuò)大招生范圍、增加招生指標(biāo)，“我將來(lái)要做什么”就成為一個(gè)老生常談的話(huà)題，當(dāng)然這也正是同學(xué)們及家長(zhǎng)需要正式的一個(gè)問(wèn)題。圖和選擇專(zhuān)業(yè)?如何規(guī)劃人生?為了能夠?qū)W以致用，提前了解這些問(wèn)題，可以幫助你更早的確定自己的發(fā)展方向和人生目標(biāo)。

音樂(lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大致分為音樂(lè)教育、音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演(器樂(lè)、聲樂(lè))、藝術(shù)教育、音樂(lè)治療、作曲與作曲理論、鋼琴調(diào)律、戲劇音樂(lè)等。從目前就業(yè)市場(chǎng)的形式看，音樂(lè)專(zhuān)業(yè)除了考研、在高中專(zhuān)院校任教從事教育工作外、很多都選擇了文體、廣播 、傳媒、或是自主創(chuàng)業(yè)等。

有這樣一則新聞報(bào)道“藝考熱”在急劇高漲的今天，并非所有的考生都是盲目的，他們中大部分人都是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備、反復(fù)思考才決定選擇走藝考這條道路。故此有許多藝術(shù)類(lèi)新專(zhuān)業(yè)在隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、服務(wù)行業(yè)的興起、思想觀(guān)念的改變也增設(shè)了起來(lái)。每年眾多藝術(shù)類(lèi)院校都在急劇增加招生指標(biāo)、擴(kuò)大招生范圍。因?yàn)樗麄冎?，在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)中有許許多多的新興行業(yè)需要大量藝術(shù)人才。其實(shí)在藝術(shù)領(lǐng)域有著不少機(jī)會(huì)，關(guān)鍵是需要我們做好準(zhǔn)備。音樂(lè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向這個(gè)問(wèn)題，是我們?cè)谶x擇藝術(shù)之前會(huì)去不斷思考的問(wèn)題：“我將來(lái)要做什么”。當(dāng)然，這個(gè)問(wèn)題不僅是老生常談的一個(gè)話(huà)題，也正是考生及其家長(zhǎng)需要正視的一個(gè)問(wèn)題。如何選擇專(zhuān)業(yè)?如何規(guī)劃人生?學(xué)以致用既然花了多年的心血來(lái)鑄造的專(zhuān)業(yè)，將來(lái)自然也會(huì)成為了自己的事業(yè)。所以提前了解了這些問(wèn)題，可以幫助你更早的確定自己的發(fā)展方向和人生目標(biāo)。