通達(dá)海運學(xué)校為使學(xué)員能夠更好的把所學(xué)理論知識與實踐有機結(jié)合，全面提高學(xué)生的實際動手能力、應(yīng)變能力、安全和服從意識，保證學(xué)生的實習(xí)質(zhì)量，為國家輸送更多的高標(biāo)準(zhǔn)、高素質(zhì)的航運人才，學(xué)校投資引進(jìn)實習(xí)船“育龍輪”。

　　首開民辦航海類院校自身擁有實習(xí)船開展教學(xué)的先河，為學(xué)生的實地學(xué)習(xí)、畢業(yè)實習(xí)提供了有力的條件。為實現(xiàn)航海教育資源的充分使用，促進(jìn)學(xué)生所學(xué)到的理論知識與實踐相結(jié)合，開展“海上課堂”，全面提高學(xué)生的實踐動手能力和應(yīng)變能力，培養(yǎng)安全意識和服從意識，保證學(xué)生的綜合素質(zhì)，為海運業(yè)輸送更多的高標(biāo)準(zhǔn)、高素質(zhì)的航運人才。

　　同時為使更多的教師隊伍滿足“10號令”要求，我校在大連海事大學(xué)的支持下，現(xiàn)投入巨資從大連海事大學(xué)引進(jìn)實習(xí)船“育龍輪”，該輪建造于1989年，總長 139.8m，是我國第一艘萬噸級遠(yuǎn)洋教學(xué)實習(xí)船，“育龍”輪是現(xiàn)役教學(xué)船中無可非議的領(lǐng)軍者。先進(jìn)的設(shè)備，超萬的噸位和一百二十的學(xué)員承載量使“育龍”率先扛起世紀(jì)航海教育的重?fù)?dān)。