校園“潛規(guī)則”


    大一新生林輝9月初終于踏進(jìn)心儀已久的北京某重點(diǎn)高校,初進(jìn)大學(xué)的新鮮勁兒還沒過,就被聽說的種種所謂大學(xué)“潛規(guī)則”弄得有點(diǎn)頭暈,困惑之余,他在新生論壇上發(fā)了個(gè)帖子《啥都不懂的同志多嗎》。

校園“潛規(guī)則”

    這個(gè)帖子一時(shí)間變得很熱,因?yàn)榱州x的困惑道出了不少大一新生的心事,他們發(fā)現(xiàn),進(jìn)入大學(xué)后應(yīng)該懂的事情絕不僅僅是“圖書館用不用占座”、“哪個(gè)食堂好”,很多人感興趣的話題是“團(tuán)委和學(xué)生會哪個(gè)比較有前途”、“哪個(gè)老師對獎學(xué)金的決定權(quán)更大”、“結(jié)識哪位學(xué)長對自己比較有利”……不少經(jīng)驗(yàn)老到的學(xué)長熱衷向他們傳授這些“潛規(guī)則”。

校園“潛規(guī)則”

    于是,要不要被“潛”成了不少大一新生一開學(xué)就面臨的問題。

校園“潛規(guī)則”

 

“潛規(guī)則手冊”把大學(xué)那點(diǎn)事兒摸得門兒清

    何為“高校潛規(guī)則”?記者在網(wǎng)上一搜,收獲頗豐,很多校園論壇上都有版本不一的“潛規(guī)則手冊”,其中《大學(xué)新生入學(xué)全攻略》是內(nèi)容為詳細(xì)的。記者細(xì)看這篇攻略,作者確實(shí)經(jīng)驗(yàn)豐富,把大學(xué)那點(diǎn)事兒摸得門兒清。

    在“如何進(jìn)行未來的職業(yè)規(guī)劃”這個(gè)問題上,攻略指出,規(guī)劃無非四條:仕途、學(xué)術(shù)、從商、出國,但是這四個(gè)路線,在大學(xué)過的是完全不同的生活。如果想走仕途,就是公務(wù)員道路。大學(xué)應(yīng)該做些什么?一是參加學(xué)生會——這個(gè)社會官場預(yù)備班;二是一定要拿到黨員資格;三是大學(xué)里面主動積累公務(wù)員的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)(師兄、師姐以及老師)……

    如何在大學(xué)進(jìn)行各種關(guān)系的“公關(guān)”是攻略中非常重點(diǎn)的內(nèi)容。這位學(xué)長現(xiàn)身說法:“如果你想在學(xué)校順利一些,那么新生接待的時(shí)候,你就要把這看做是一個(gè)了解師兄師姐的機(jī)會,一個(gè)打進(jìn)學(xué)生會社團(tuán)高層關(guān)系圈的機(jī)會。對于所有幫助過你的師兄、師姐,一律給予衷心的感謝。比如,我以前的行為就是一律請吃飯……這是我在學(xué)校可以做得很好的一個(gè)重要原因?!?/p>

    下一步就是如何搞定老師。攻略稱:在學(xué)院里,學(xué)習(xí)方面老師權(quán)力比較大,在生活工作方面輔導(dǎo)員權(quán)力比較大,所以搞好與輔導(dǎo)員和班主任的關(guān)系很重要,而中間的橋梁就是助班。一般助班都是和輔導(dǎo)員關(guān)系比較好的同學(xué)擔(dān)任,在新生入學(xué)的時(shí)候,如果有父母陪同,不妨請輔導(dǎo)員去聊聊天或者吃頓飯。教師節(jié)別忘了給老師送上一點(diǎn)祝福和心意,你也可以以父母的名義,給老師或者輔導(dǎo)員送上一些特產(chǎn),這樣效果就更好。

    作為家長,在大一的上半年可以給孩子一些交際的費(fèi)用,畢竟和師兄、師姐學(xué)東西是要交學(xué)費(fèi)的,例如請吃飯、一起出去玩之類,沒有投資就沒有回報(bào)。

 

比老生還“老”如今的大一新生很“早熟”

    從“入學(xué)攻略”在網(wǎng)上的炙手可熱就可以知道,很多新生都在為上大學(xué)“做功課”,甚至早提前實(shí)踐上了。

    清華大學(xué)大二年級的學(xué)生小蒙告訴記者,不少大一新生人還沒有到校,就已經(jīng)對學(xué)校相當(dāng)了解,而且在網(wǎng)上認(rèn)識了大批同鄉(xiāng)或者同一所高中畢業(yè)的師兄、師姐,這就叫做積累人脈。一名還沒正式報(bào)到的新生,就已經(jīng)把學(xué)院的主要領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委書記、班主任都摸得清清楚楚了。

    一名不愿透露姓名的新生告訴記者,其實(shí)找學(xué)長前自己也是仔細(xì)比較過的。一般都找參加社團(tuán)多、興趣廣泛、人氣很旺的學(xué)長,這些人在學(xué)校比較“吃香”。

    今年某些大一新生的“早熟”和超強(qiáng)“活動”能力令老生刮目相看。科大一位大四學(xué)生劉征告訴記者,從暑假開始,他就不斷收到高中學(xué)校師弟師妹的電話,都是來“認(rèn)”學(xué)長的。據(jù)說,為了拿到他的聯(lián)系方式,還都費(fèi)了不少的周折。

    劉征回憶自己當(dāng)年大一入學(xué)時(shí),有高中同校的師兄、師姐主動來找他,幫他解決一些剛?cè)雽W(xué)時(shí)遇到的問題。

    現(xiàn)在,一切都反過來了,新生早早通過各種途徑主動來聯(lián)系,熱情高漲,主動打探“校園生存規(guī)則”?!按髮W(xué)英語課是不是××老師給分比較高啊”、“評獎學(xué)金是不是不只看成績,還要在學(xué)生會混得很好”……新生們諸如此類的問題讓劉征不得不嘆服,他們的提問“切中要害”,儼然比老生還“老”。

 

新生很實(shí)際一進(jìn)校門“入團(tuán)”忙

    在很多“新生潛規(guī)則”中都指出,加入社團(tuán)是混跡高校的重要途徑,所以,不少新生一進(jìn)校門,連班主任還沒認(rèn)清,就被各種社團(tuán)協(xié)會“招兵買馬”了。

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    北京某高校的一位環(huán)保社團(tuán)負(fù)責(zé)人小董表示,現(xiàn)在的新生們很實(shí)際。進(jìn)學(xué)生會也好,進(jìn)社團(tuán)也罷,新生都知道其中的利益。他舉例,比如參加社團(tuán),即使不能當(dāng)負(fù)責(zé)人,也要當(dāng)下面部門的“正職”,并且要進(jìn)入社團(tuán)的“常委”圈子,這樣才會有一定的權(quán)力,而有了這些權(quán)力才會有分享利益的機(jī)會。比如在外面拉贊助,除了實(shí)物外,要是有經(jīng)費(fèi),經(jīng)費(fèi)怎么開銷,都是核心圈子的幾個(gè)人來決定。這些東西,其實(shí)還是比較淺的利益角逐,深層次的利益還有很多。比如說評學(xué)?;蛘呤〔考壣踔羾壹壍膬?yōu)秀干部等,這樣的角逐才是真正的爭奪功名的較量。因?yàn)樵u上優(yōu)秀,獎金倒在其次,重要的是不同級別的獎項(xiàng)意味著以后就業(yè)、保研等方面會得到不同程度的優(yōu)惠??梢哉f,社團(tuán)是個(gè)爭名逐利的地方,甚至有“潛規(guī)則”稱學(xué)生會就像黑社會,所以不少人寧肯耽誤學(xué)習(xí),也要在社團(tuán)付出很多精力出風(fēng)頭。

小董表示:“我們有300多個(gè)會員,但是,真正能擰在一起開展活動的,也就是20多個(gè)。很多人就是為了在簡歷上寫上一筆,表示自己在學(xué)校里曾經(jīng)參加了多少社團(tuán),以便于‘敲門’時(shí)能用得上?!?/p>

 

高?!皾撘?guī)則”抹殺大學(xué)生的發(fā)展?jié)摿?/B>

    有教育專家指出,大學(xué)校園本來被稱做“象牙塔”,應(yīng)該是一片凈土,可是卻被這些“潛規(guī)則”搞得烏煙瘴氣,社會上那些不良風(fēng)氣過早侵蝕了這片凈土,甚至有家長主動幫孩子打點(diǎn)關(guān)系鋪路,更加重了這種風(fēng)氣。

    有評論稱高?!皾撘?guī)則”大行其道表現(xiàn)在大學(xué)生“情商提高”,不再是兩耳不聞窗外事的書呆子??拼笠晃焕蠋熢诓┛椭兄赋?,如果把情商當(dāng)做“會拉關(guān)系”、“熟稔潛規(guī)則”甚至等同于在“關(guān)系”和“潛規(guī)則”之間游刃有余的能力的話,顯然是一種曲解乃至誤讀。

    事實(shí)上,創(chuàng)建和諧的人際關(guān)系,自然是情商的重要內(nèi)涵之一,但是,情商所要創(chuàng)建的人際關(guān)系,更多依靠的是“與人為善”的為人處世方略,而非“搞關(guān)系”或是“逢迎潛規(guī)則”。而當(dāng)社會上的“關(guān)系學(xué)”甚至“厚黑學(xué)”都被當(dāng)做所謂的“情商”教育灌輸給大學(xué)新生時(shí),本該為大學(xué)帶來新生命和新活力的大學(xué)新生們,恐怕帶來的反而是一股世俗社會中的“老氣橫秋”,而對于這些大學(xué)新生而言,原本的可塑性與發(fā)展?jié)摿?,恐怕也要因?yàn)閷τ凇瓣P(guān)系”和“潛規(guī)則”的過度關(guān)注,而遭遇極大的抑制甚至抹殺。

 

旁白:學(xué)生干部撈榮譽(yù)就像八爪魚

    一個(gè)向來低調(diào)的學(xué)長畢業(yè)離校前我們?yōu)樗T行。也許是離愁,也許是酒精,他醉了,一反常態(tài)哭得歇斯底里。突然,他拽住我的手說:“我羨慕你,一堆的榮譽(yù)證書,那么多人認(rèn)識你。而我大學(xué)4年,默默無聞,也許走了就不會再有人記起我曾在這個(gè)校園存在過。”我一時(shí)無語,不知該如何安慰他。

    學(xué)長不是沽名釣譽(yù)之人。他成績中等,心無旁騖只是喜歡讀書,既與獎學(xué)金無緣,也不愿在社會活動上浪費(fèi)時(shí)間,再加上中規(guī)中矩沒有什么出格的行為,自然不會引人注目。其實(shí),在大學(xué)校園像學(xué)長這樣的學(xué)生真的很多。

    那個(gè)晚上,我心里也是五味雜陳。捫心自問,自己雖然擁有很多耀眼的光環(huán),但學(xué)識、素養(yǎng)和實(shí)際能力就真的高于像學(xué)長這樣的同學(xué)嗎?我之所以能獲得一堆榮譽(yù),不過是熟知并遵守了校園里的游戲規(guī)則罷了。

    “放棄不想、不愿、不屑的念頭,遵守吸獎三定律,你也可以和我一樣!”大一,一名被公認(rèn)為“吸獎王子”的學(xué)長驕傲地向我們展示他的戰(zhàn)績——滿滿一箱的榮譽(yù)證書。

    在學(xué)長的規(guī)勸下,我加入了校學(xué)生會和學(xué)生社聯(lián),一年后深刻感受到了學(xué)生干部在評獎上的優(yōu)勢。這不僅取決于在評獎時(shí)學(xué)生工作頭銜可以增加基點(diǎn),更重要的是,校級學(xué)生組織與學(xué)院平級,擁有與學(xué)院等量甚至更多的評獎名額。

    去年的“五四評優(yōu)”,我們組織內(nèi)部的成員人手一個(gè)證書,總數(shù)相當(dāng)于一個(gè)學(xué)院。而且與班級不同,它對成績幾乎沒有要求:在班級里平均分不達(dá)85分的同學(xué)沒有資格評獎,但是在學(xué)生組織內(nèi)部,掛科也不影響評獎。

    在班級里,這類榮譽(yù)證書多收集在班委和那些“不仗義”的學(xué)生干部手里,其他同學(xué)幾乎沒有機(jī)會。和我同班級的一名同學(xué)可謂“毫不手軟”,因?yàn)橥瑫r(shí)在學(xué)校、學(xué)院、班級都有職務(wù),她一次收獲了一個(gè)“優(yōu)秀團(tuán)干”、兩個(gè)“優(yōu)秀團(tuán)員”。

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    單一領(lǐng)域評獎也有“校園潛規(guī)則”。就像參加學(xué)校的“文明禮儀之星”總決賽,只要校禮儀隊(duì)隊(duì)長參賽,你就不用再幻想會拿第一。校禮儀隊(duì)隊(duì)長人稱“禮儀之母”,盡管盡人皆知她和男友經(jīng)常“旁若無人”,但是作為學(xué)校禮儀領(lǐng)域的權(quán)威人士,憑借這個(gè)身份就能一舉奪冠。

    “申報(bào)材料是你戰(zhàn)績的陳列館,你獲得過的越多,就越容易再獲得。評獎時(shí)填上近的收獲,新的獎項(xiàng)又將收入囊中。”依然記得“吸獎王子”的話,依然保存他留給我的申報(bào)材料模本。聽他的,我的確屢試不爽,于是“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀社會工作獎”……都相繼成了囊中之物。

    而和我一起聽過“吸獎王子”教誨的朋友,很快如八爪魚一樣把手伸向了各個(gè)獎項(xiàng)。

    盡管在這樣的評獎制度中也分得過一杯羹,但我始終覺得受之有愧,每次在領(lǐng)獎臺上看到的都是熟悉的面孔,我總是懷疑那幾本薄薄的證書是否真的能夠客觀反映我們的能力?

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