成都市衛(wèi)校解析臨床護(hù)理與護(hù)理專業(yè)的是不是一個(gè)概念?


  相信大家對于衛(wèi)生學(xué)校應(yīng)該都有所了解,醫(yī)護(hù)專業(yè)對于人才的需求量是比較大的,很多人在選擇專業(yè)的時(shí)候也會考慮選擇報(bào)讀這個(gè)專業(yè),最近在成都衛(wèi)校的招生過程中,有同學(xué)咨詢到,臨床護(hù)理護(hù)理專業(yè)的是不是一個(gè)概念?可能很多人或許都有這樣的疑問,那么我們一起來看看。

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成都衛(wèi)校解析臨床護(hù)理與護(hù)理專業(yè)的是不是一個(gè)概念

成都市衛(wèi)校解析臨床護(hù)理與護(hù)理專業(yè)的是不是一個(gè)概念?

  980年美國護(hù)理學(xué)會將護(hù)理定義為:“護(hù)理是診斷和處理人類對現(xiàn)存的或潛在的健康問題的反應(yīng)。”從這一定義引申出:現(xiàn)代護(hù)理學(xué)是研究如何診斷和處理人類對存在的或潛在的健康問題反應(yīng)的一門科學(xué)。

  強(qiáng)調(diào)“人的行為反應(yīng)”,表現(xiàn)在人們對一件事從生理、心理、社會、文化和精神諸方面的行為反應(yīng)。如心肌梗塞病人的行為反應(yīng)可以表現(xiàn)為:生理的——疼痛、胸悶、氣急;心理的——害怕、恐懼;社會的——親屬單位的關(guān)心;文化的——對疾病知識的認(rèn)識和理解;精神的——是否被護(hù)士和醫(yī)生重視與尊重。

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