成都市職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè)比較好?


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成都市職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè)比較好?

  成都市職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè):機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、會計電算化、電子商務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、紡織技術(shù)及營銷

成都市職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè)比較好?

  成都市職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計電算化專業(yè)簡介

成都市職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè)比較好?

  會計電算化也叫計算機(jī)會計,是指以電子計算機(jī)為主體的信息技術(shù)在會計工作的應(yīng)用,具體而言,就是利用會計軟件,指揮在各種計算機(jī)設(shè)備替代手工完成或在手工下很難完成的會計工作過程。

  會計電算化是以電子計算機(jī)為主的當(dāng)代電子技術(shù)和信息技術(shù)應(yīng)用到會計實(shí)務(wù)中的簡稱,是一個應(yīng)用電子計算機(jī)實(shí)現(xiàn)的會計信息系統(tǒng)。

  實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)處理的自動化,使傳統(tǒng)的手工會計信息系統(tǒng)發(fā)展演變?yōu)殡娝慊瘯嬓畔⑾到y(tǒng)。會計電算化是會計發(fā)展史上的一次重大革命,它不僅是會計發(fā)展的需要,而且是經(jīng)濟(jì)和科技對會計工作提出的要求。

  會計從業(yè)證是會計人員從事會計工作的必備資格,從事會計行業(yè)人員所必須的唯一合法的有效證件。是會計人員進(jìn)入會計行業(yè)的門檻。屬地管理,全國通用。會計從業(yè)資格證也是考會計職稱的前提條件。

  就是代替手工記賬的會計工作,會計電算化軟件,只要實(shí)現(xiàn)會計手工輸入記賬憑證數(shù)據(jù),后面的過賬程序,編制報表程序,都由計算機(jī)內(nèi)部處理,把會計賬簿和報表存儲在計算機(jī)中,只要輸出某個賬戶,輸出某一時間的報表時,才需要對計算機(jī)進(jìn)行操作。會計電算化能夠這樣,那么,所有會計崗位都是就業(yè)崗位。手工會計因此也就不需要了。

  成都市職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

  成都市職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1984年,是國家級重點(diǎn)職教中心。學(xué)校占地94211平方米,建筑面積46616平方米,我?,F(xiàn)有教職工186人。專任教師136人,其中研究生6人;高級職稱教師48人,中級職稱70人,,初級職稱18人,雙師型教師39人。

  設(shè)有紡織品圖案設(shè)計、紡織機(jī)械電工、紡織品市場營銷、紡織染整、會計電算化、信息管理、廣告藝術(shù)設(shè)計等專業(yè),在校生4000余人。學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量,健全了就業(yè)網(wǎng)絡(luò),幾年來就業(yè)率始終保持在98%以上。

  高陽是著名的紡織之鄉(xiāng),紡織業(yè)發(fā)展迅速,全縣形成了毛紡、毛強(qiáng)、棉織、絲織、針織、印花、印染等門類齊全的紡織體系,年產(chǎn)值48億元,三城(商貿(mào)城、工業(yè)城、汽車配件城)的建立更為高陽的經(jīng)濟(jì)騰飛插上了翅膀。作為職業(yè)技術(shù)學(xué)校,“市場的需求就是我們的培養(yǎng)目標(biāo)”。

  學(xué)校走“教學(xué)、生產(chǎn)、科研一體化”“招生、培養(yǎng)、就業(yè)一條龍”的產(chǎn)業(yè)化辦學(xué)路子,做到“辦一個專業(yè),育一批人才,興一個產(chǎn)業(yè),富一方百姓”,把職教中心真正辦成老百姓上得起、用得上、學(xué)生有出路的學(xué)校。

  我校秉承留法勤工儉學(xué)的光榮傳統(tǒng),2005年在全省范圍內(nèi)率先實(shí)行半工半讀、工學(xué)交替的辦學(xué)模式,逐步構(gòu)建了具有地域特色的勤工儉學(xué)體系,成為學(xué)校的一大特色.

  由于工作成績突出,學(xué)校先后被上級部門授予保定市“教育工作先進(jìn)單位”“德育和思想政治工作先進(jìn)單位”“職業(yè)教育三等獎”“職業(yè)教育先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。由于學(xué)校重視技能訓(xùn)練,專業(yè)特色突出,2002年由上級部門批準(zhǔn),成立了“國家職業(yè)技能鑒定所——職教中心培訓(xùn)處”和“國家紡織工業(yè)紋織CAD河北省工作站”,為實(shí)現(xiàn)“培育實(shí)用人才,服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)”的辦學(xué)宗旨邁出了堅實(shí)的一步。

  新世紀(jì)、新理念、新校風(fēng),高陽縣職教中心將再接再厲,與時俱進(jìn),以更加科學(xué)、規(guī)范的管理和驕人的辦學(xué)業(yè)績回報社會,為廣大學(xué)子鋪就通向未來的成才之路,開創(chuàng)學(xué)校更加輝煌燦爛的明天!

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