成都航空學校在哪個位置


摘要:過去的事,就讓它過去吧,我們錯過了昨日的日落,再也不能錯過今日的日出,保持平衡的心態(tài),以最美好的心情來對待每一天,每一天都會充滿陽光,洋溢著希望。 成都航空學校在

 成都航空學校在哪個位置

過去的事,就讓它過去吧,我們錯過了昨日的日落,再也不能錯過今日的日出,保持平衡的心態(tài),以最美好的心情來對待每一天,每一天都會充滿陽光,洋溢著希望。

 成都航空學校在哪個位置

成都航空學校在哪個位置

成都航空職業(yè)技術學院地處成都龍泉驛區(qū),孕育了古蜀文明的成都,物產(chǎn)豐富,自古享有“天府之國”的美譽,是一個“來了就不想走的城市”。學校占地近900畝。校舍建筑面積近30萬平方米?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值約13億元,其中教學儀器設備原值近2億元。建有骨干萬兆校園網(wǎng),實現(xiàn)無線網(wǎng)絡全校區(qū)覆蓋;建有多功能、現(xiàn)代化的圖書館,可通過各種訪問方式查閱、下載近100萬冊圖書資料。

 成都航空學校在哪個位置

學?,F(xiàn)有全日制在校生1萬1千余名,招生專業(yè)32個,其中,國家示范院校重點專業(yè)6個,教育部“高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”重點專業(yè)4個,省級重點建設專業(yè)4個,學校特色專業(yè)10個。擁有國家精品課程12門,國家精品資源共享課程10門,省級精品課程32門,省級精品資源共享課21 門。主持建設完成1個、參與建設完成4個國家高職教育專業(yè)教學資源庫。

學校擁有一支“愛崗敬業(yè)、德技雙馨”的教師隊伍,其中包括:中共中央組織部“萬人計劃”教學名師1名,國家級教學名師2名,省級學術技術帶頭人1名,享受國務院政府特殊津貼專家8名,省級有突出貢獻的專家1名,全國模范教師1名,全國優(yōu)秀教師2名,省級教學名師5名,以及國家級教學團隊2個,省級教學團隊4個。學?,F(xiàn)有的400余名專任教師中,近70%具有研究生學歷(學位)。

學校發(fā)起成立了“西南航空產(chǎn)教聯(lián)盟”、“成都汽車產(chǎn)教聯(lián)盟”。與中國國際航空公司、四川航空公司、海南航空公司、廈門航空公司、一汽-大眾、VOLVO汽車、博世集團、海克斯康公司、捷豹路虎、ABB集團、中興通訊股份有限公司等航空產(chǎn)業(yè)鏈、汽車產(chǎn)業(yè)鏈以及區(qū)域經(jīng)濟的高端技術與服務優(yōu)勢企業(yè),在人才培養(yǎng)與培訓、實習實訓基地建設、技術協(xié)同創(chuàng)新和技術服務等方面開展多形式的合作,實施了“航空人才計劃”和“訂單班”培養(yǎng)計劃。成立了??怂箍?mdash;成都航院幾何量計量技術協(xié)同創(chuàng)新中心和中興通訊NC學院,組建了沃爾沃汽車學院(成都)、捷豹路虎(成都)卓越培訓中心和ABB機器人華西應用創(chuàng)新中心;與近500家企業(yè)建立了合作關系,建成校內(nèi)外生產(chǎn)性實訓基地140余個,每個專業(yè)都建立了5個以上校外實踐基地與頂崗實習點。

學校積極發(fā)揮國家示范性高職院校的引領和輻射作用,先后對100余所高職院校、20余所中職學校進行了對口支援。學校積極開展社會服務工作,大力開展師資培訓、職業(yè)培訓、職業(yè)技能鑒定及職業(yè)資格認證,年均培訓、職業(yè)技能鑒定及職業(yè)資格認證近1萬人次。

學校還與國外及我國港臺地區(qū)近30所高校簽訂了校際合作協(xié)議,選派學生赴英國、韓國及我國港臺地區(qū)學習深造,并接受來華留學生來校學習。近年來,學校還選派教師近400人次赴德國、美國、新加坡、韓國、奧地利、日本、瑞士、加拿大、英國及我國港臺地區(qū)進修培訓。

畢業(yè)生2000年以來連續(xù)榮獲“四川省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”稱號,畢業(yè)生一次性就業(yè)率每年始終保持在95%以上。學校已為我國、區(qū)域經(jīng)濟培養(yǎng)了近4萬名高素質技術技能性人才。他們中不乏“五四獎章”、“全國勞動模范”等獲得者。他們中有的勤奮鉆研成為知名學者;有的留校工作繼續(xù)春風化雨;還有一大批成為企事業(yè)單位技術骨干、技能能手和管理精英。

意氣風發(fā),凝心聚力,高瞻遠矚繪宏圖。未來的成都航院站在第三次創(chuàng)業(yè)的歷史起點上,銘記“追求卓越”的精神內(nèi)涵,用廣闊的辦學視野、長遠的戰(zhàn)略眼光,加快發(fā)展步伐,提升辦學實力,創(chuàng)建國內(nèi)一流、國際有影響、航空特色鮮明的高職學校是時代賦予成航人的神圣使命。

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