護理市場空缺口大，就業(yè)市場廣闊，遵義護理學校王牌專業(yè)就是高級護理，教學資源豐富，教學質量高，有一支高水平的師資隊伍授課，硬件設備設施齊全完善，學生在校是可以全面學習專業(yè)知識，同時學校是校企合作，定向就業(yè)，畢業(yè)后是可以獲得不錯工作崗位，讓學生沒有后顧之憂。
 

　　遵義護理學校是經遵義市人民政府批準成立的一所面向貴州經濟建立與開展培育現代人才的綜合性院校。校園環(huán)境文雅，辦學條件優(yōu)越，教學設備設備齊全。其中，依據護理學、藥學、口腔、臨床醫(yī)學等專業(yè)培育高素質適用型人才的特性，建成了設備、設備、功用齊全的技藝實驗中心。中心的建立表現專業(yè)與人文關心相分離，學問探求與文化傳承相分離，團隊集成 與個性開展相分離，社會需求與專業(yè)才能相分離，前瞻拓展與開放適用相分離，高雅美觀與功用諧和相分離，為進步學生專業(yè)學問和技藝、創(chuàng)新理論教學形式提供了良好的條件。

　　教員思想素質程度高，在教學、科研和臨床工作崗位上做出了奉獻。專兼職教員隊伍中涌現出一批優(yōu)秀人才，他們中既有“南丁格爾”取得者，也有市勞動模范、市優(yōu)秀教員、市優(yōu)秀護士等一批先進個人，遵義護理學校為行業(yè)輸送了大批出色的專業(yè)技術人才。

　　護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國度緊缺人才專業(yè)，應予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯現，許多國度護理人才緊缺。在我國，護士的數量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調。依照衛(wèi)生部請求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1：4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的請求，與1:2.7的國際程度相差很大，與興旺國度1：8.5的比例相差更遠。目前我國護士總數為130.78萬人，醫(yī)生總數為209.97萬人，按衛(wèi)生部最低醫(yī)護配置，護士的數量缺口近300萬人。

　　總而言之，是可以知道遵義護理學校高級護理專業(yè)好，通過學校系統(tǒng)化教學方式學習，畢業(yè)后能夠進入到對口單位工作，薪資待遇豐厚，初高中生均是可以報名，初中起點是五年制大專，高中起點是三年制大專，學歷有保障，我校各方面教學設備也是滿足學生學習要求，歡迎各地學生報名。