學(xué)生在選擇學(xué)校的問題上總是很迷茫，不知道怎樣的學(xué)校是比較適合自己的。為了讓更多的學(xué)生和家長些能夠了解，老師為同學(xué)們整理了重慶渝北汽車職業(yè)教育中心招生簡章，供同學(xué)們參考。
重慶渝北汽車職業(yè)教育中心2020年招生簡章暫未公布，同學(xué)們可以參考重慶渝北汽車職業(yè)教育中心2020年招生簡章。
重慶渝北汽車職業(yè)教育中心招生專業(yè)：汽車制造與檢修專業(yè)、汽車整車與配件營銷、汽車運用與維修專業(yè)、汽車電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
汽車制造與檢修專業(yè) 100
汽車整車與配件營銷 100
汽車運用與維修專業(yè) 100
汽車電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè) 100
重慶渝北汽車職業(yè)教育中心承擔(dān)11項區(qū)級課題開題
渝北區(qū)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2014年度立項課題——渝北職業(yè)教育中心課題開題報告會于2015年4月14日至15日在學(xué)校圓滿召開。
渝北區(qū)教委副主任、教師進(jìn)修學(xué)校校長陳治國，渝北區(qū)教育科學(xué)研究所所長余國源，渝北區(qū)教育科學(xué)研究所副所長張波，渝北區(qū)教師進(jìn)修校研究員聶廣林，渝北區(qū)教師進(jìn)修校教研員石慶瓊、左婭、范文敏擔(dān)任評審專家，發(fā)展研究中心相關(guān)人員以及各課題組成員等80余人參加會議。
開題會由學(xué)校發(fā)展研究中心主任劉春華主持，陳治國主任宣讀課題立項文件。本次開題課題共11項，研究方向涉及人才培養(yǎng)模式、教學(xué)改革、管理機(jī)制、學(xué)生評價、德育模式等諸多方面。各課題負(fù)責(zé)人依次作開題報告，與會專家分別對課題進(jìn)行了仔細(xì)的可行性評估，同時專家針對各課題的研究目標(biāo)、研究思路、研究措施等提出了中肯意見和建議，對課題研究具有重要的指導(dǎo)意義。
陳治國認(rèn)為該校科研氛圍濃厚，教師參與度高、視野寬，課題針對該校目前面臨的具體問題進(jìn)行研究，選題價值深遠(yuǎn)，理論依據(jù)有高度，研究現(xiàn)狀描述有寬度，參考文獻(xiàn)有廣度，研究措施有力度，但同時研究目標(biāo)達(dá)成有難度，希望各課題組進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，細(xì)化并調(diào)整研究任務(wù)，將研究與學(xué)校實際管理結(jié)合，與教育教學(xué)結(jié)合，與改革創(chuàng)新結(jié)合，努力做出更多具有重大參考價值和借鑒作用的理論成果和實踐成果。
學(xué)校對各位專家的指導(dǎo)和鼓勵表示衷心感謝，希望課題組成員認(rèn)真梳理專家意見，細(xì)化工作任務(wù)并落實，進(jìn)入實質(zhì)性的研究。各課題負(fù)責(zé)人表態(tài)要認(rèn)真聽取專家意見，認(rèn)真做好課題研究工作，確保課題如期完成。課題于2014年12月立項，學(xué)校作為課題唯一承擔(dān)單位，對課題研究給予了大力支持和經(jīng)費保障。
以上是老師為大家整理的重慶渝北汽車職業(yè)教育中心招生簡章，學(xué)生如果對學(xué)校和專業(yè)滿意，在明年中考之后可以選擇報讀重慶渝北汽車職業(yè)教育中心。老師在這里祝愿各位學(xué)子找到一所滿意的學(xué)校。